本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 主题1 空气资源 氨的合成 课题1 空气分离 ［导与学目标］ 1．了解空气的组成及各成分的应用 2．掌握空气的分离方法 一．如何将空气的各组分分离———深冷分离 ［情景创设］ 1．回顾空气的成分是什么？ 2．空气的各种成分有哪些用途？ ［自主学习］ 阅读教材P2－3，完成下列填空： 工业上，空气分离最常用的方法是_____。深冷分离是 _____。此法可分别得到纯度较高的_____、_____、和_____，所得气体产品的纯度可达_____。 1．使空气液化，工业上采取的方法是_____。由于只通过一次处理很难达到所需温度，所以一般采用_____、_____的方法。 2．分离液态空气的各组分，工业上采取_____的方法，通过控制_____对液态空气进行多次_____，使不同沸点的空气组分分离开来。 3．工业上采取精馏的方法，加热蒸发液态空气，_____的组分先蒸发出来被冷凝，剩余的是_____。精馏也叫分馏，是在一个设备内同时进行_____的方法。 ［合作探究］ 1．从空气中获得N2，还可采取怎样的方法？ 2．蒸馏和精馏有何区别？ 二．如何获得富氧空气 阅读课本3~4页，完成下面的填空： 1．将加压的空气通过_____，氮气和氧气分别被吸附而分离开来，再把被吸附的气体从_____解吸出来的分离方法，称为_____。 2．变压吸附法在生产中_____和_____交替操作。其分离设备比深冷分离简单，能耗____。 ［合作探究］ 深冷分离和变压吸附分离有何异同？ 三．空气分离的新技术———膜分离 ［自主学习］ 阅读课本第3页，完成下面的填空 1．膜分离是_____的分离方法。 2．膜分离法分离气体具有_____、_____、_____等优点。 ［基础过关］ 1．我国城市污染中的大气污染物主要是 A．CO2、Cl2、N2、酸雨 B．SO2、NO2、CO、烟尘 C．NH3、CO2、雾 D．HCl、SO2、N2、粉尘 2．室内污染的重要来源之一是人们现代生活中所使用的化工产品。家具、墙纸、化纤地毯、塑料地板、书报、油漆等会不同程度地放出某种有害气体，该气体是 A．甲醛 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．甲烷 3．下列操作利用吸附作用分离的是 A．深冷分离 B．变压吸附 C．活性炭除去毒气 D．膜分离 4．下列分离物质的方法中，不是根据粒子大小进行分离的是 A．渗析 B．蒸馏 C．过滤 D．膜分离 ［能力提升］ 1．厄尔尼诺现象产生的原因是大气中的CO2含量剧增，要想减缓这一现象的发生，最理想的燃料是 A．天然气 B．氢气 C．无烟煤 D．汽油 2．氮气是空气的主要组成部分。因此有科学家根据蒸汽机的原理，设计制造出了液氮蒸汽机，即利用液态氮的蒸发来驱动机车，从而达到环境保护的目的。其原理是 A．N2在空气中燃烧放热 B．N2与H2反应放热 C．N2在空气中约占78%（体积分数） D．液态氮是沸点为－196℃，远低于常温 3．下列说法不正确的是 A．膜分离可应用于化工、石油、燃料等工业中回收各种气体 B．当空气通过膜分离装置时，氧分子能透过膜，而氮分子不能透过膜 C．膜分离法制备的富氧空气含氧量在25%~40%之间 D．膜分离法分离过程复杂，设备费用高，耗能多 ［信息反馈］ 本节课你学习了什么知识？ 本节课你学会了哪些知识？ 你还有哪些疑难或困惑？ c.o.m www. 学习感悟 学习感悟 学习感悟 学习感悟 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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