溶液的专题复习

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 《溶液》专题复习学案 【学海导航 找准目标】 1、认识乳化现象、溶解现象及溶解吸放热的例子，会识别溶质和溶剂 2、初步会配制溶液的步骤和注意事项。 3、加深对溶液、饱和溶液、溶解度等基本概念中关键词的理解和掌握。 4、会读溶解度曲线图表达的信息，知道结晶现象。 5、通过解析常见题型，提高分析、综合、对比、 读图能力。 　学习重难点：溶解度曲线的含义。 一、【诊断测评 寻找不足】 1、溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里形成的 、 的混合物。用洗洁精洗油污是 现象。 4、溶于水时，吸热的物质有 ，放热的物质有 ，温度没有明显变化的有 。 5、配制一定溶质质量分数的溶液的主要步骤分为： 、 、 等 6、饱和溶液是指 的溶液，将一杯接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液需 或 或 。若换成是Ca(Ho)2呢 7、溶解性的四个等级是 、 、 、 ？划分标准是什么？ 8、固体物质溶解度概念中的四个要素为： 、 、 、 。 9、影响固体溶解度的因素有： 、 、 等 10、溶解度受温度影响不大的是 ，溶解度随温度的升高而增大的是 ，溶解度随温度的升高而减小的是 。 11、什么样的物质采用降温结晶使它从溶液中大量分离出来？食盐为什么必须用蒸发结晶来大量获得？ 　二、【建全知识体系】 针对不足，采用自己喜欢的方式（复习课本或同桌交流），弄清刚才遇到的疑惑，对于已会的内容不再复习。 三、【热点、考点分析 举一反三】看荧幕 　例1、（2009·江西）某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验： （1）图1中仪器a的名称是 ； (2)完成此实验正确的操作顺序是（填序号） ； ①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算 (3)按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ； (4)小云按图2的操作称取氯化钠，小民发现小云的操作有错误。你认为小云操作中的错误是 ；她称取的氯化钠实际质量为 g；她量取的水的体积是 。 　　例2、如下图：A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答： 　　(1)P点表示的意义是____。 　　(2)当温度为t1℃时，____的溶解度最大；当温度为t3℃时，三种物质的溶解度大小关系为____。 　　(3)如果把A、B、C分别放入100g水中配成t3℃的饱和溶液，再冷却至t1℃，析出晶体最多的是____，没有晶体析出的是____。 　　(4)若要把混在A中的少量C除去，应采用____法，若使C从饱和溶液中结晶出来，最好采用____方法。 四、【专题过关 达标测试】 1、下列有关溶液的叙述错误的是(　　) 　A.溶液各部分的性质都相同 　　B.固体、液体、气体都可作溶质 　C.温度一定时，析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液 　D.t℃时，36g食盐溶解在100g水中恰好饱和，t℃时食盐的溶解度为36g 2、（2009·泉州）下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气温为5℃时配制的氢氧化钙饱和溶液，在夏天气温为38℃时（水的蒸发忽略不计），不可能出现的情况是（ ） A.溶液变浑浊 B.溶液变为不饱和 C.溶液质量变小 D.溶质质量分数变小 3（2009山东泰安）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 （ ） A．甲物质的溶解度为60g B．t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和 D．乙物质的溶解度随温度的升高而增大 4、（2009·广州）下列关于溶液的说法，不正确的是（ ） A．冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和 B．汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出 C．用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用 D．氯化钠在20℃时溶解度是36g，则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g 5、（2009·泰安）用氯化钠固体配制100 g质量分数为5％的氯化钠溶液。下列仪器中必需 ... ...