18.2 科学探究：怎样产生感应电流 同步练习（基础+提升+综合）

沪科版物理九年级第十八章电能从哪里来第二节 科学探究：怎样产生感应电流 同步练习 1．下列设备中，其工作原理与如图所示的实验原理相同的是（　　） A．发电机 B．电动机 C．电磁起重机 D．电磁继电器 2．如图所示，闭合开关，以下导体棒ab的运动中，能产生感应电流的是（　　） A．竖直向上运动 B．水平向左运动 C．竖直向下运动 D．垂直纸面向外运动 3．超市的商品上贴有磁性标签，当未消磁的标签通过超市门口的安全门时，安全门上的线圈会产生电流触发警报器，达到防盗目的。图中的实验与超市防盗装置的工作原理相符的是（　　） 4．下列情景中利用电磁感应原理的是（　　） 5．图为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，则（　　） A．两磁极间的磁场方向向左 B．线圈在磁场中切割磁感线 C．通过灯泡的电流方向不变 D．线圈一定不受磁场力作用 6．图中a表示垂直于纸面的一条导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的情况是（　　） 7．如图1所示，在微型电扇的插头处连接一个小灯泡，用手快速拨动电扇叶片时，小灯泡发光，此原理与　 　（选填“电动机”或“发电机”）的工作原理相同。 8．如图2所示，是探究感应电流产生条件的实验装置示意图。 （1）闭合开关，让导体AB沿磁场方向运动，灵敏电流计的指针　 　偏转，表明闭合回路中　 　感应电流产生。 （2）闭合开关，让导体AB做切割磁感线运动，灵敏电流计的指针　 　偏转，表明闭合回路中　 　感应电流产生。 9．如图3所示，某同学将导线ab向左运动，发现电流计的指针会偏转。若将导线ab向右运动，电流计指针将　 　偏转；若保持导线ab在磁场中静止，电流计指针将　 　偏转。（均选填“会”或“不会”） 10．如图4，能说明发电机工作原理的是图　 　[选填“（甲）”或“（乙）”]。 11．如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置，铜棒ab和灵敏电流表组成一个闭合电路。 （1）使铜棒ab竖直上下运动，电流表指针　 　（填“会”或“不会”）发生偏转。 （2）要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应做　 　运动，这是　 　现象，利用这一原理可制成　 　。 （3）保持磁感线方向不变，要改变感应电流的方向，应改变　 　。 （4）要增大电流表指针偏转角度，可以采取的方法是　 　。 　 12．如图所示是一款带滚轮的书包，其内部没装电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光。以下四幅图能反映此现象原理的是（　　） A．只有甲图 B．甲图和丙图 C．甲图和丁图 D．乙图和丁图 13．图为探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，ab是一根直铜棒，通过导线接在能正常工作的电流表的两接线柱上。闭合开关后，把ab迅速向右运动，并未发现电流表指针偏转。如果具体原因是产生的电流过小，则接下来应该进行的操作是（　　） A．应把铜棒改为向左运动 B．应把铜棒改为上下运动 C．应把电流表换成灵敏检流计 D．应将电流表改接“0～3A”的量程 14．为了防止考试作弊，监考人员利用手柄式金属探测器对考生进行检查（如图），判断考生是否携带金属物体，和其工作原理相同的仪器设备是（　　） A．电动机 B．电磁铁 C．电灯 D．发电机 15．科学家经过长期研究，发现了电和磁有密切的联系，其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示，下列关于这两项科学探究的说法正确的是（　　） A．甲图实验探究磁场对通电导线的作用 B．乙图实验所揭示的原理可制成电动机 C．甲图中导体棒ab只要运动，电路中就会产生电流 D．乙图中若只将磁体的两极对调，导体棒ab的运动方向不改变 16．如图所示的A为电磁铁，B为铁芯，C为套在铁芯B上的绝缘磁环。现将A、B、C放置在天平的左盘上，当A中通有电流I时，C悬停在空中，天平保持 ... ...