课件编号53472

六年级语文上册教案 百合花开 4(北京版)

日期:2024-06-18 科目:语文 类型:小学教案 查看:100次 大小:10861Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
六年级,语文,上册,教案,百合,花开
  • cover
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 百合花开 一、教学要求: 1.认读5个字。 2.能说说百合花开放前后的种种经历。 3.能写出自己读文后的感受。 4.懂得在任何艰难困苦的情况下,都要坚持自己的信念,只要坚持就会获得成功。 二、教学建议: (一)导入: 1.出示百合花的图片:这是什么花 请你用一句话来描述一下你的感受。 2.谈话导入:你们知道吗?百合花原本是一株野草,它经过不懈的努力才最终开出了美丽的花朵,让我们一起来了解它开花前后的经历吧! (二)阅读课文,理解课文内容。 1.自由读课文,了解百合花开花前后的经历。给课文划分段落。 第一部分:(1—9自然段)百合花刚刚诞生时就知道自己不是野草,它要用开出话多的方式来证明。面对杂草,蜂蝶鸟雀的冷嘲热讽,它始终没有动摇自己坚定的信念。 第二部分:(10-12)百合花终于开出了美丽的花朵,受到了人们的喜爱。 第三部分:(13-16)几十年以后,人们从四面八方到“百花谷地”欣赏百合花,但百合花不骄傲,只是默默的开花。 2.默读课文,思考:百合花开花前后分别有哪些经历? 边读边画出相应的语句,做出批注。要按照课文的顺序进行梳理。 3.讨论交流汇报。 4.用你喜欢的方式读课文,读课文后你有哪些感受。 5.写出自己的感受。 6.汇报,生生互评,师生评议。 7.修改。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~