课件编号5355380

第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 复习课件(15张PPT)

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:初中课件 查看:56次 大小:612072Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展【时空坐标】民族资本主义的发展【时空坐标】教育文化事业的发展【课时主题】  从晚清到民国,伴随着外来文化的冲击和社会政局的更替,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都发生了巨大变化。19世纪六七十年代,民族资本主义产生,民族工业在恶劣的环境中艰难成长。西方的文化、器物大量涌入,深刻改变了中国人的生产和生活方式。近代教育和新闻出版业获得长足发展,在文艺创作上,涌现出一大批优秀的作品。【课标要求】考点一 经济和社会生活的变化(八上P120—124)以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展;了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。(续表)(续表)(续表)【课标要求】 以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解近代新式教育发展的主要史实;以《申报》、商务印书馆等为例,了解近代新闻出版事业的发展;知道鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。考点二 教育文化事业的发展(八上P125—129)(续表)(续表)【易混易错】1862年,地主阶级洋务派创办的京师同文馆是中国近代第一所学堂;资产阶级维新派创办的京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府。【设问分析】 近代中国社会生活、物质生活不断走向近代化的原因及特点 【解答】 原因:(1)外因:西方工业文明的入侵,深刻影响中国的物质文明与精神文明。 (2)内因:①经济上:民族资本主义的发展。②政治上:有识之士的政治活动,如维新变法、辛亥革命的推动。③思想上:西方民主科学思想的传播。 (3)其他原因:中国人善于接受先进文化并进行创新等(如旗袍)。 特点:①性质上:带有半殖民地半封建的特征。②地域上:由通商口岸逐步向内地延伸。③过程上:由中西冲突到融合,趋势上由封闭走向开放。④水平上:不均衡,城市较快,农村较慢(原因:自然经济封闭、思想落后、农民贫穷)重难拓展

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