（浙江专用版）2019高考语文二轮复习优编增分练第二部分打破界限，立体训练（打包19套）含答案

专题一　单文精练 训练寄语　在平时的训练中，我们总希望多做题，以为题做得越多，得分就会越高。可是，我们别忘了“伤其十指，不如断其一指”的道理，题目固然要多做，但更要精做题，精选几道题，把题目做准、做透。尤其在二轮复习阶段，时间少，任务重，更需要精做、做透。为此，我们特意精选部分文本，在原题的基础上进行改编、重组、迁移、变式训练，努力把一篇文本的理解与训练价值发挥到极致。 第一篇　2022年北京冬奥会会徽·语言表达 1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源，_____，_____。_____，_____，_____，_____。 ①上半部分展现了滑冰运动员的造型 ②也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行 ③下半部分表现了滑雪运动员的英姿 ④代表举办地起伏的冰雪滑道和节日飘舞的丝带 ⑤中间舞动的线条流畅且充满韵律 ⑥为会徽增添了节日喜庆的视觉感受 A．①⑤③④②⑥ B．①③⑤④⑥② C．②⑥①③⑤④ D．②①⑥④⑤③ 答案　B 解析　根据上文可知，首句不能是②句，故排除C、D两项。再根据上、下、中的说明顺序及②和⑥句的衔接关系，可以确定答案为B。 2.下列对2022年北京冬奥会会徽“冬梦”的理解，不正确的一项是(　　) A．以汉字“冬”为灵感来源，借用书法元素，彰显了中国传统文化底蕴。 B．用汉字笔画的变形展现了冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。 C．其中充满韵律感的线条，寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功。 D．赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。 答案　C 解析�———�线条”寓意的解释牵强附会。 3.下面是“2022年北京冬奥会”会徽，请写出其构图要素，并说明寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100字。 答：_____ 答案　(示例)标识以中国书法中行书字“冬”为主体，将滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，既展现了冬季运动的激情与活力，更表现出中国文化的风采神韵。“BEIJING2022”标明了地点和时间。 4.2022年北京冬奥会及冬残奥会申办会徽(见下图)即将发布，如果你是该会徽的设计人员，你将如何向大家解释你的设计？请用一段120字以内的文字阐述这枚会徽的设计思路。 答：_____ 答案　(示例)该标识以中国书法“冬”字为主体，又像一个人在滑雪，将滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合。人书一体，天人合一；“冬”字下方两点顺势融为2022，生动自然，其下方则是国际奥委会的五环标识，既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。 第七篇　寄欧阳舍人书·文言文阅读 阅读下面的文言文，完成文后题目。 寄欧阳舍人书① [宋]曾巩 巩顿首再拜，舍人先生： 去秋人还，蒙赐书及所撰先大父墓碑铭，反复观诵，感与惭并。 夫铭志之著于世，义近于史，而亦有与史异者。盖史之于善恶无所不书，而铭者，盖古之人有功德、材行、志义之美者，惧后世之不知，则必铭而见之，或纳于庙，或存于墓，一也。苟其人之恶，则于铭乎何有？此其所以与史异也。其辞之作，所以使死者无有所憾，生者得致其严。而善人喜于见传，则勇于自立；恶人无有所纪，则以愧而惧。至于通材达识义烈节士嘉言善状皆见于篇则足为后法警劝之道非近乎史其将安近？ 及世之衰，为人之子孙者，一欲褒扬其亲，而不本乎理。故虽恶人，皆务勒铭以夸后世。立言者既莫之拒而不为，又以其子孙之所请也，书其恶焉，则人情之所不得，于是乎铭始不实。后之作铭者，常观其人。苟托之非人，则书之非公与是，则不足以行世而传后。故千百年来，公卿大夫至于里巷之士，莫不有铭，而传者盖少。其故非他，托之非人，书之非公与是故也。 然则孰为其人而能尽公与是欤？非畜道德而能文章者，无以为也。盖有道德者之于恶人，则不 ... ...