“夸张”修辞写作 课件（幻灯片16张）

同学们： 你们好！ 我是沈浩，江湖名号“浩哥”。我年方十四，肩阔腰圆，每次上床下床，我都疑心楼下会地动山摇。我咧嘴笑时，两颗门牙似洁白的大理石方砖，特显眼。 请你说说这封信中哪些文字给你的印象最深刻。 根据刚才信中的描述，猜测哪个是“浩哥”，说说你的理由。 夸张 运用丰富想象，在客观现实的基础上，扩大、缩小或超前呈现事物形象及某种性质、程度，借以突出事物某种特征，抒发某种强烈情感。 如李白的“白发三千丈，缘愁似个长” 运用夸张用以表达赞美或者哲思 艺术的夸张，不仅允许，而且必要。 ———端木蕻良《关山月的艺术》 别太羡慕我这么帅！我们的老师更有特色呢！我们班最有气场，最受欢迎的是科学老师霞姐。她整天踩着一双“恨天高”，那些跟如同金箍棒简直可以通天。下节课是科学课，她还没有来，高跟鞋“哒哒”的声音已经敲击着我们的耳膜了。霞姐细细的眉毛高踞在脑门上方，她嘴唇厚，眼镜小。眼镜有多小呢？需要仔细盯着她的脸，才会发现那两条线！ 找出其中运用了“夸张”修辞的语句，并朗读赏析。 扩大夸张 皇帝的新装 孔乙己 他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他总是说：“皇帝在更衣室里。” （孔乙己）穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 缩小夸张 皇帝的新装 药 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。 一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼睛正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 超前夸张 花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 她还没有端酒杯，就醉了。 夸张 运用丰富想象，在客观现实的基础上，扩大、缩小或超前呈现事物形象及某种性质、程度，借以突出事物某种特征，抒发某种强烈情感。 别太羡慕我这么帅！我们的老师更有特色呢！我们班最有气场，最受欢迎的是科学老师霞姐。她整天踩着一双“恨天高”，那些跟如同金箍棒简直可以通天。下节课是科学课，她还没有来，高跟鞋“哒哒”的声音已经敲击着我们的耳膜了。霞姐细细的眉毛高踞在脑门上方，她嘴唇厚，眼镜小。眼镜有多小呢？需要仔细盯着她的脸，才会发现那两条线！ 请你对“霞姐细细的眉毛高踞在脑门上方，她嘴唇厚”用夸张手法进行扩写。 他眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里的中国人的脸。 ———钱钟书《围城》 闹新房的人围着打趣，七巧只看了一看遍出来了。长安在门口赶上她，悄悄笑道：“皮色倒白净，就是嘴唇太厚了些。”七巧把手撑着门，拔下一只金挖耳来搔搔头，冷笑道：“还说呢！你新嫂子这两片嘴唇，切切倒有一大碟子！” ———张爱玲《金锁记》 我们班最有气场，最受欢迎的是科学老师霞姐。她整天踩着一双“恨天高”，那些跟如同金箍棒简直可以通天。下节课是科学课，她还没有来，高跟鞋“哒哒”的声音已经敲击着我们的耳膜了。霞姐眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里的中国人的脸。“还说呢！你新嫂子这两片嘴唇，切切倒有一大碟子！眼睛小。眼镜有多小呢？需要仔细盯着她的脸，才会发现那两条线！ 把钱钟书和张爱玲的句子放到对霞姐的描写中，让学生思考：这样添加好不好？ 这样添加不好，不符合对“霞姐”的情感态度。 写作工具箱 类型 聚焦点 直接夸张 动作、语言、神态、 色彩、形状、比例 间接夸张 借助比喻、拟人、对比等修辞 比喻对比夸张 他大大的脑袋，瘦瘦的身体，远远望去就像个逗号在缓缓移动。 ... ...