三年级语文学科 阶段性学业水平调研试卷 卷首语：亲爱的小朋友，我是小小试卷，希望你能灵活运用所学的知识，成功闯过每一关，我就在终点等着你哦！ 卷面书写。（3分） 词语积累。（23分） 1．看拼音写词语。（10分） cí diǎn dǐ kànɡ chuānɡ lián yú kuài xiào ɡuǒ qīn lüè rónɡ qiú chái cǎo bài fǎnɡ suí jí 2．请将下列成语补充完整。（6分） （ ）（ ）通幽 一碧（ ）（ ） 狼（ ）豕（ ） （ ）（ ）开放 胡（ ）（ ）为 （ ）（ ）似火 3．请用横线选出正确读音或生字。（3分） 磨 坊（ mò mó ） 暑 假（ jiǎ jià ） 混天绫（ hún hùn ） 山崩地 （裂 列） 花 （ 辨 瓣 ） 听 器（ 诊 珍 ） 4．用直线把相关的词语连起来。（4分） 苍 耳 自身弹射 聪明能干的 布鲁斯 葡 萄 野兔等 坚持不懈的 小 猴 椰 果 小 鸟 发愤图强的 哪 吒 豌 豆 海水漂流 不畏强暴的 勾 践 三、精彩回放。（根据课文内容和自己的理解填空。）（ 16分 ） 1．让我们荡起 ，小船儿 波浪，海面倒映着 ，四周环绕着 。 2．有贴着山顶的 ，湛蓝的天空显得 ；有拉萨河畔草地的 ，湛蓝的天空显得 。 3．我知道杭州素有“ ”的美称,拉萨是有名的“ ”,北大荒的人们喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。 4．秋风起，秋意浓，看到火红的枫叶，我们会情不自禁地吟诵起 （作者）《山行》中的名句：“停车坐爱枫林晚， 。”；梧桐叶纷纷飘落下来，在外的游子触动了思乡之情，一句“ ，江上秋风动客情”涌上心头；残月西沉,乌啼声声，张继《 》中的“ ，江枫渔火对愁眠。”则引起我们无限的愁思。 四、活学活用。（2分） 一天，你独自一人在家，突然有人敲门，说是抄煤气表的，此时你会怎么做，怎么说？思考一下请用几句话写下来。 五、课外阅读。（15分） 1．请将选择正确的选项填在括号中。（5分） （1）《皮皮鲁传》的作者是（ ）。 A、杨红樱 B 、曹文轩 C 、郑渊洁 D、孙幼军 （2）怪老头生病时想吃（ ）。 A、牛皮糖 B 、炸糕 C 、冰激凌 D、棒棒糖 （3）皮皮鲁不愿意安上一只（ ）。 A、势利眼 B、势利嘴 C、势利耳 D、势利鼻 （4）鲍尔是从（ ）出来了。 A、汽车上 B 、垃圾桶 C 、家 里 D、电车上 （5）过年时，怪老头给“我”（ ）压岁钱。 A、1.5元 B 、2元 C 、5角 D、1元 2．判断。（正确的打“√”，错误的打“×”。）（5分） （1）怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着。 （ ） （2）皮皮鲁的双胞胎妹妹是鲁西西，鲁西西的胆子也不小。（ ） （3）怪老头的第679个爷爷砍掉了飞天树。 （ ） （4）老头儿国的孩子一生下来就抱进骨科。 （ ） （5）门神的名字是神荼和郁垒，它们居然爱上了逛街。 （ ） 3．想一想，再填空。（5分） (1)《怪老头儿》故事的主人公名叫 ，怪老头儿 让“我”在水库里钓到了 。在《我最要好的朋友》这篇作文中蔡老师给“我”作文的评语是 。 (2)《皮皮鲁传》中的奇奇市长其实是一只 。瓜皮帽叔叔得了“ 下垂”的病。 六、快乐阅读。（16分） 短文一：《做一片美的叶子》（片段）? ? 绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零———回归大树地下的根。? 1.叶子在不同的季节具有不同的特点，春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。?（2分） 2.“回归大树地下的根”让你想到的成语是 。你还知道哪些有关“根”的成语（至少2个） 。（3分）? 3.用横线画出这段的中心句。（1分） 4.假如你是大树上的那片美丽的叶子，你会对大树说些什么？?（1分） 短文二：小牛和老骡子 有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要把工作做完，因为耕种的季节 ... ...
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