制作“电子相册” 教学目标： 1、让学生了解图片库、水平线的应用意义及网页中色彩搭配的简单知识； 2、使学生学会在网页中插入图片库，并会设置图片库属性； 3、使学生学会在网页中插入水平线，并会设置水平线属性； 4、使学生能合理地用背景图片来美化网页； 5、培养学生合理地美化网页，提高欣赏、制作网页的能力，激发学生学习网页制作的兴趣。 教学重、难点： 重点：在网页中插入和设置图片库，插入水平线。 难点：设置图片库属性。 教学准备： 网络教室、图片资源 教学过程： 教学流程 教师活动 学生活动 情境导入 1、老师事先收集一些电子相册的作品，让学生欣赏。 2、看完如此美观的电子相册，在同学们的赞叹声中引出师小结：电子相册是由4行1列的表格组成，我们把它分为上、中、下三个部分。 观赏、分析老师提供的一些电子相册作品，并交流、讨论。 讲授新课 自学任务一： 给出素材，在此基础上引导学生提出切实、可行的任务———插入表格，为其添加上部的图片和艺术字，请同学们阅读课本并小组合作完成操作。 引导小组进行自学：（制作“电子相册”中部。） 提供给学生两种学习方法： 1、教师示范讲解； 2、学生自主学习。 打开Frontpage： 1、选择“插入”→“图片”→“新建图片库”菜单命令，在弹出的“图片库属性”对话框中选择一种样式。 2、调整图片顺序和布局方式。 教师针对学生的操作在旁补充、点评 自学任务二： 针对前面完成的状况，在此基础上引导学生独立完成下一步的操作———电子相册”底部的制作，为其添加上水平线和制作者信息，请同学们阅读课本，小组合作并完成操作。 学生阅读课本，自主、协作实践，教师巡视指导。 1、请小组上台试做，并由其它学生对操作结果进行评价。 2、其他学生观察，并根据同学的讲解与演示，进一步学习在网页中新建图片库。 请学生演示操作并请其它学生评价，对操作中的错误进行讨论并加以修改。 讨论、解疑 请各组长汇报本组难点的操作步骤，其他组给予帮助。 鼓励大胆演示，认真纠错。 作品评价 1、展示学生的作品，学生自评与互评。 2、总结各部分制作的不同方法的选择和美化、修饰“电子相册”的方法，以及在制作过程中应注意的方面。 1、学生对作品进行自评和互评。 2、对自己学习的过程进行总结和反馈。 演示讲解 教师对全班未掌握的操作步骤进行演示讲解。 解决难点： 设置图片库属性。在插入图片库的基础上，对图片库的图片进行编辑，更有效地管理图片，美化网页。 课堂总结 对学生的制作成果表扬鼓励。 学生在老师的提示下总结出“电子相册”的制作过程以及技巧。 课外练习 老师布置（有条件的同学试做） 课后“试一试”二选一 ... ...
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