课件编号5377668

苏教版六年级下语文课件-16 最大的麦穗 (共25张PPT)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:38次 大小:1154722Byte 来源:二一课件通
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课件25张PPT。一、激趣导入世间繁华乱迷眼 盲目寻觅失良机 正值收获季节,一个个麦穗吸收了天地精华而变得颗粒饱满,沉甸甸的,就等农夫来收割。瞧,有一群人走进了麦地,他们抓住麦穗又放下,挑挑拣拣。他们在干什么呢?现在就让我们穿越时空,随大哲学家苏格拉底一起去看看吧!孟子曰:“可以取,可以无取,取伤廉;可以与,可以无与,与伤惠;可以死,可以无死,死伤勇。” 学会本课生字,理解由生字组成的词语。 正确、流利、有感情地朗读课文。联系实际,说说自己对“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的”这句话的理解。(重点) 领悟必须善于抓住眼前机遇,不能东张西望、错失良机的道理。(难点)苏格拉底(前469—前399),古希腊哲学家。苏格拉底没有给后人留下任何著作,他的事迹、生平、人格、思想、学说,都是靠着他的学生,特别是柏拉图、色诺芬的记录得以保存下来。他常常与这些学生散步,途中就与他们进行讨论,交流思想,而苏格拉底的学说就是由这些零星的对话片断综合起来的。 二、初读感知1.背景资料2.字词整合垄多音多义 埋 mái(埋头) mán(埋怨) 运用:不要埋(mán)怨人生缺乏机遇,只要是金子,终不会被埋(mái)没。近义词 定夺———决定 苍老———衰老 准确———精确 饱满———丰满 反义词 苍老———年轻 摇晃———稳当 饱满———干瘪 追求———舍弃 摇晃 摇摆 辨一辨: 这两个词都表示“物体的摇动”。区别在于:“摇晃”动的幅度小,动得轻微,是前后左右地动,无规律和方向;“摇摆”动的幅度大,动得较厉害,是来回摇动,有规律,方向不乱 填一填: 1.柔弱的柳枝轻悠悠地( )着。 2.古老的大钟在一下一下地( ),仿佛在感叹岁月无情地流逝。 ? 答案:1.摇晃 2.摇摆尽头(jìn tóu):末端;终点。 埋头(mái tóu):专心,下功夫。例句:他这么多年埋头苦读,终于有所收获。 定夺(dìnɡ duó):对事情做可否或取舍的决定。例句:这件事还是要经过协商后再做定夺。 苍老(cānɡ lǎo):(面貌、声音等)显出老态。例句:看着长大成人的孩子,父亲那日渐苍老的脸上露出了欣慰的笑容。 两手空空(liǎnɡ shǒu kōnɡ kōnɡ):形容手里一无所有。例句:明明只顾着和同学玩,而忘了去帮妈妈买盐,最后只能两手空空地回去了。 如梦初醒(rú mènɡ chū xǐnɡ):好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。例句:老师的一席话使同学们如梦初醒。饱满(bǎo mǎn):①丰满。②充足。 例句:人们以饱满的热情开始了一天的工作。 惋惜(wǎn xī):对人的不幸遭遇或事物的不如意的变化表示同情、可惜。 例句:林林因迟到而错过了这次重要的比赛,真令人惋惜。 不失时机(bù shī shí jī):不错过当时的机会。 错失良机(cuò shī liánɡ jī):错过好的机会。 追求(zhuī qiú):用积极的行动来争取达到某种目的。 语境记忆 机会对每个人都是公平的。在机会来临时,我们要不失时机地抓住它,千万不可犹豫不决,错失良机,否则最后只会两手空空,一无所获。 一词多义 收获(shōu huò): ①(动)取得成熟的农作物。 ②(名)取得的成熟的农作物,比喻心得、战果等。 选一选(选出词语在句中的正确意思,填序号。) 1.我们在春天播种下希望,在秋天收获累累硕果。( ) 2.只要我们努力付出,终会有所收获。( ) 答案:1.① 2.②1.说说第①段中画线句在文中的作用。 这句话中的“满是”“沉甸甸”说明麦地里的麦穗长势喜人,个个都非常饱满,与下文“地里到处都是大麦穗”相呼应,并为弟子们无法找到最大的麦穗及苏格拉底教导弟子们埋下伏笔。 3.整体感知一、有进无退,但求大穗。(①) ① ... ...

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