5.3燃烧的蜡烛 课件（13张PPT）

课件13张PPT。燃烧的蜡烛 第5单元　物质的变化拉瓦锡燃烧实验 燃烧后剩下的一小撮灰显然比原来的木炭轻很多， 但整个密闭容器的重量并没有改变，这是怎么回事呢？实验步骤： 1. 观察燃烧前蜡烛形态并测量出蜡烛长度。 2.点燃蜡烛，观察蜡烛形态变化并作好记录。 3.燃烧5分钟后熄灭蜡烛，再次测量蜡烛的长度。 谁是操作 “小能手”！温馨提示： 1.组长组织有序规范实验，轻声交流。 2.记录员准确填写实验数据，实验结束后分析数据，填写我们的发现。 3.观察时注意安全，如果失火赶快用湿毛巾灭火。 4.实验结束后，整理好实验器材。通过测量我们知道燃烧后的蜡烛变短了，那么燃烧掉的蜡烛变成什么了呢？大胆猜想按照下面的实验步骤来探究： 1、将蜡烛固定在玻璃片上，再点燃蜡烛。 2、待蜡烛燃烧后，将集气瓶罩在蜡烛上。 3、待蜡烛熄灭后，将集气瓶与玻璃片一起 正放。 4、将澄清石灰水倒入集气瓶中，盖上玻璃片并轻轻摇晃。 5、观察实验现象并完成学习单（二）。 谁是操作 “小能手”！实验现象：澄清的石灰水变成了乳白色。产生了新物质我爱阅读这个物质到底是什么呢 以后我们就可以用澄清的石灰水来鉴别二氧化碳蜡烛燃烧产生了气体二氧化碳，是它使澄清的石灰水变浑浊 物质不灭 物质在燃烧后不是变少了，也不是消失了，而是产生了新的物质，并且新产生的物质和燃烧掉的物质的质量是一样的。下面的物质变化能产生新的物质吗？可逆变化在我们生活当中的运用回顾反思作业： 课后查阅资料搜集生活中应用可逆和不可逆 变化给我们带来的便利。