课件33张PPT。一、2018年安徽中考历史试题分析二、近五年安徽省中考历史试卷题型及考点分析近年来，安徽中考历史实行开卷考试，基本题型为：单项选择、组合列举、辨析改错、材料解析、活动与探究(或分析与探究)等五种题型，题量变化不大(2012年，组合列举和辨析改错各为两大题；从2013年开始，组合列举为三大题，辨析改错为一大题)，卷面分值为70分，其中，选择题为20分，非选择题为50分。1．单项选择 规律分析： (1)中国古代史部分：注重对政治制度(如分封制、科举制)、经济发展(商鞅变法、经济重心南移)、民族关系(如古代政府对新疆或西藏的管辖)、外交成就(如玄奘西游、郑和下西洋、郑成功收复台湾等)、优秀传统思想文化(如黄帝、百家争鸣、文学、医学、建筑、科技、农学等)等内容的考查。(2)中国近现代史部分：注重对中国近现代史上发生的列强侵华(如近代《南京条约》等三大不平等条约、九一八事变等)、中国近代化探索的大事(洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等)、重大政治经济运动(如洋务运动、五四运动、“一五”计划、土地改革、三大改造、家庭联产承包责任制、改革开放等)、国共两党关系(如南昌起义、北伐战争、人民解放战争等)、祖国统一大业(一国两制，香港、澳门回归)、新中国外交成就(如和平共处五项原则、“求同存异”方针、中美关系、重返联合国)等内容的考查。 (3)世界史部分：民主与法治建设(如雅典民主政治、《人权宣言》、《权利法案》、《拿破仑法典》等)；资本主义产生和发展(如文艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、美国南北战争)；注重对重要改革(如查理·马特改革、明治维新、1861年改革、新经济政策、罗斯福新政、斯大林模式)、三次科技革命(如火车、飞机、汽车、蒸汽机的作用、内燃机、计算机网络技术)等内容的考查。 2．组合列举 规律分析： (1)2017年、2018年中考没有考查安徽历史内容。 (2)组合列举题考查往往以一个主线或主题，综合考查中外相关的史实。(中国近现代教育发展、民族英雄、交通工具、国家统一、传统文化、改革、科技发展、法治等) (3)组合列举题的很多主题和主线都以一些社会热点、周年热点大事或历史教学改革因素为命题背景来确定的，考查与之相关的历史史实。如2018年第11题以新教材弘扬中国优秀传统文化热点为主题，考查传统优秀文化的史实；第12题以戊戌变法120周年、改革开放40周年等周年热点为命题背景，确定“改革往往是时代的诉求，历史的选择”的主题，考查北魏孝文帝改革、维新变法、土地改革的史实；等等。复习时注意关注周年大事件。 3．辨析改错 规律分析： (1)安徽辨析改错题考查的形式主要有两种：一种是判断三句话或四句话的对错，并改正；另一种是查找一段话中的三处错误，并改正。 (2)近五年都采用第一种考查形式，围绕一个主线或一个主题，跨越中外历史考查相类似或相联系的主干知识。 4．材料解析规律分析： (1)近年来，考查题量稳定在两题，2014年至2018年第15题考查中国近代史内容(2016年、2018年古代史与近代史相结合考查)，第16题主要考查世界近代史内容或综合考查中外近现代史内容。 (2)中国史部分集中考查近代化探索、列强侵华战争、新中国外交成就、教育发展等。世界史部分集中考查大国崛起、大国关系、三次科技革命、经济变革和经济全球化、世界和平与发展等。 (3)材料题侧重考查学生理解能力、归纳概括能力、比较分析能力和知识迁移的能力。5．活动与探究 规律分析： 近年来，探究题题型和分值基本不变。活动探究题，通常以社会热点为命题背景，设定主题，考查相关的主观知识，综合性强。由联系社会热点到史论结合，综合考查中外历史知识的横向和纵向联系，有开放性设问，考查学生材料分析、知识迁移、概括归 ... ...
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