第三部分 题型一 1．著名史学家傅乐成先生认为：秦国举国上下都以对外战争为主要出路，倾力向外发展，自然战无不胜。这是因为秦国( D ) A．鼓励农业生产 B．承认土地私有 C．建立县制 D．奖励军功 2．如图所示讲学者传授的是( B ) A．道家思想 B．儒家思想 C．墨家思想 D．法家思想 3．科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是( A ) ①贾思勰写成《齐民要术》 ②蔡伦改进造纸术 ③李时珍写成《本草纲目》 ④毕昇发明活字印刷术 A．②①④③ B．③①②④ C．①②④③ D．②③④① 4．如图是某同学整理的学习笔记，其反映的主题是( B ) A．巩固新生政权 B．新中国的建设 C．“一五”计划成就 D．伟大的历史性转折 5．如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是( C ) A．国家的产生和统一 B．政权分立与民族汇聚 C．繁荣与开放的社会 D．近代前夜与盛世危机 6．如图为20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表，这种增长趋势主要得益于当时我国( B ) A．加入世界贸易组织 B．建立经济特区和开放沿海城市 C．实行家庭联产承包责任制 D．实施西部大开发战略 7．脱贫攻坚是“十三五”时期党和国家的一项重要任务。下表安徽凤阳县农业生产实现了三年三大步，最终告别贫困的原因是( C ) 凤阳县农业生产三年三大步 1980年产粮5.02亿千克 1981年产粮6.70亿千克 1982年产粮7.15亿千克 A．实行土地改革 B．开展人民公社化运动 C．实行家庭联产承包责任制 D．实施西部大开发战略 8．站在21世纪，人们回顾20世纪的历史。两次世界大战，给世界带来了巨大的灾难。前事不忘，后事之师。下面关于两次世界大战的相关描述。与史实不相符的是( C ) A．根本原因是资本主义国家间政治经济发展不平衡 B．战争都是德国挑起的 C．日本在两次世界大战中都是战败国 D．对战后世界格局产生了深远的影响 课件20张PPT。一、材料型选择题 【命题特点】 材料型选择题是材料解析题的客观答法。材料型选择题主要考查学生的材料分析解读能力和知识迁移能力。通常是在选择题的题干上引入一则或多则材料，根据材料创设新情境，并设置备选项。也有的材料型选择题题干中没有材料，而是以不同材料作为备选项，要求同学们根据材料内容与题干要求对比进行选择。材料分为两种类型：一类是文字材料，材料往往出自历史文献、考古报告、文学作品等；另一类是图表材料，材料往往出自各种地图、图画、照片、统计图表等。【解题方法】 解答此类题型的关键是读懂材料，透过材料发现其背后的历史真实，按照题干的指向和要求，找出正确选项。解答材料型选择题一般分三步进行： 1．通过看引文的时间、出处和作者等有关信息，确定材料所涉及的历史背景。 2．抓住关键词，读懂材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。 3．搞清备选项的内涵及与题干的关系，联系课本知识，进行知识迁移，找出符合题目要求和历史事实的备选项。例1.某文件颁布后，英国国王的誓词也发生了变化(如图)。该文件是( ) A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《法典》 解题思路：图片信息表明英国新国王的权利受到了议会的制约。根据所学知识可知，1689年英国议会颁布了《权利法案》，以法律形式对国王权利进行了明确制约，王权受到议会的限制，确立了君主立宪制的资产阶级专政。因此该文件是《权利法案》。 【答案】 A二、主题型选择题 【命题特点】 主题型选择题是近几年中考试题中出现的新题型，主要考查学生对具有共性的几个历史事件的综合分析概括能力。该题 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
