课件19张PPT。观察物体青岛版数学四年级下册活动要求： 1、与同桌一起摆出这个图形。 2、从前面、上面、左面进行观察，想一想与之前想的一样吗？ 3、指一指你看到的面，在练习本上画出来。从左面看：从前面看：从上面看：观察方向不同， 观察到的图形也不同。分别是从哪个位置看到的？用线连一连。 上面前面侧面活动要求： 1、同桌一起想一想，把你们观察的图形在练习本上画出来。 2、摆一摆这个三个图形，并从不同方向观察，看看与之前画的一样吗？ 3、观察画好的图形，你有什么发现。从上面看：从前面看：从左面看：从上面看：从左面看：从左面看：从前面看（ ） 从上面看（ ） 从左面看（ ）（2）（1）（4）（3）323（1）（8）（7）（6）（5）（4）（3）（2）1、从前面看到的图形是 的有哪几个？2、从左面看到的图形是 的有哪几个？1、3、4、6、85、73、从上面看有形状相同的吗？5、6从前面看：从左面看：从上面看：横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 这是作者初游庐山时，题在西林寺壁上的一首诗。 正看庐山，高岭横空；侧看庐山，峭拔成峰；远近高低，形象各异。 通过本节课的学习，你都有哪些收获，和同学们分享一下吧!丰收园
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