饮酒（其五）课件26张PPT

饮酒（其五） 陶渊明 八年级上册 饮酒(其五) 陶渊明 结庐/在人境，　而无/车马喧。 问君/何能尔?　 心远/地自偏。 采菊/东篱下，　悠然/见南山。 山气/日夕佳，　飞鸟/相与还。 此中/有真意， 欲辨/已忘言。 一、初读诗歌———读准 “此中有真意”中的“真意”指什么？ （如何探究诗歌的主旨？） 二、理解诗歌———读懂 真意 点明主旨，抒情明志 学习重点 一是诗歌外部。从诗人的身世遭际、思想倾向和诗歌的具体创作背景等着手，即我们常说的“知人论世”； 二是诗歌内部。从诗歌的题材内容、意象选择、遣词造句、手法运用、情感流露等出发，用自己的切身体会去推测作者的本意，即我们常说的“以意逆志”。 如何探究诗歌的主旨？ 可从两个方面着手——— （一）联系诗人身世遭际 二、理解诗歌———诗歌外部 陶渊明（约365～427）东晋时期诗人、辞赋家、散文家。又名潜，字元亮，号五柳先生，私谥靖节。浔阳柴桑（今江西九江）人。出生于一个没落的仕宦家庭。曾祖陶侃是东晋开国元勋，祖父作过太守，父亲去世得死，母亲是东晋名士孟嘉的女儿。陶渊明一生大略可分为三个时期。第一时期，28岁以前，由于父亲去世得死，他从少年时代就处于生活贫困之中。第二时期，学仕时期，从公元393年（晋孝武帝太元十八年）他29岁到公元405年（晋安帝义熙元年）41岁。第三时期，归田时期，从公元406年（义熙二年）至公元427年（宋文帝元嘉四年）病故。归田后20多年，是他创作最丰富的时期。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”，开创了田园诗一体。陶诗的艺术成就从唐代开始受到推崇，甚至被当作是“为诗之根本准则”。传世作品共有诗125首，文12篇，后人编为《陶渊明集》。 （二）联系诗人身世遭际 陶渊明“不为五斗米折腰”的故事 东晋末年，朝政日益腐败，官场黑暗。 公元405年秋，陶渊明为了养家糊口，再次出任彭泽县令。这年冬天，到任八十一天时，碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务，浔阳郡的督邮刘云，以凶狠贪婪闻名远近，每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂，每次都是满载而归，否则栽赃陷害。 县吏让陶渊明穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮。陶渊明叹道：“我岂能为五斗米向乡里小人折腰！”（意思是我怎能为了县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。）说罢，索性取出官印，辞职还乡。 二、理解诗歌———诗歌外部 生活贫困但“不为五斗米折腰”，归隐田园，开创“田园诗派”。 （二）联系写作背景。 这首诗大约作于诗人归田后的第十二年，即公元四一七年，正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多，借饮酒来抒情写志。 二、理解诗歌———诗歌外部 归田十二年，借饮酒抒情言志。 （三）联系相关作品。 已学： 晋陶渊明独爱菊。 予谓菊，花之隐逸者也。 菊之爱，陶后鲜有闻。 ———周敦颐《爱莲说》 二、理解诗歌———诗歌外部 高洁傲岸，淡泊名利。 其它作品：《五柳先生传》《桃花源记》《归园田居》等。 外部信息小结——— 二、理解诗歌———诗歌外部 高洁傲岸，淡泊名利。 生活贫困但“不为五斗米折腰”，归隐田园，开创“田园诗派”。 归田十二年，借饮酒抒情言志。 生活贫困但“不为五斗米折腰”，高洁傲岸、淡泊名利。归田十二年，借饮酒言志。 一、疏通大意。 结 庐在人境，　而无车马喧。 二、理解诗歌———诗歌内部 建造，构筑 简陋的房屋 喧嚣扰攘的尘世 一、疏通大意。 问君何能尔，心远地自偏。 二、理解诗歌———诗歌内部 你 这样 将抒情的主体客体化 一、疏通大意。 采菊东篱下，悠然见南山。 二、理解诗歌———诗歌内部 闲适淡泊的样子 一、疏通大意。 山气 日夕佳，飞鸟相与还。 二、理解诗歌———诗歌内部 山间的云气 傍晚 结伴而归 一、疏通大意。 此中有真意，欲辨已忘言。 二、理解诗歌———诗 ... ...