课件编号5393464

广东省深圳市罗湖区2018---2019学年九年级上学期期末统考历史试题(PDF版,含答案)

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中试卷 查看:49次 大小:2778646Byte 来源:二一课件通
预览图 0
广东省,期末,PDF,试题,历史,统考
    历史九上期末抽样检测考试2019.1 评分细则 一.选择题。(每小题2分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B C D C B C D D B C B B B D 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C D B C D D D C C D B A C B 二.非选择题。(共40分) 31.(14分) 问题一:运动:文艺复兴(1分)。思潮:人文主义(1分)。目的:找黄金和香料(1分)。 问题二:图1:美国独立战争(1分);图2:法国大革命(法国资产阶级革命)(1分)。 运动:启蒙运动(1分)。 问题三:革命:第一、二次工业革命或两次工业革命(2分,回答“工业革命”得1分)。对中国影响:①列强发动鸦片战争等一系列侵华战争,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会;②中国人民掀起反抗外来侵略的斗争;③一些有识之士主张向西方学习,探索中国的近代化之路(或中国向西方学习,进行了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等)。(2分,回答其中两点) 问题四:理解:在不改变资本主义制度(性质)的前提下(1分),政府加强对经济的调节和干预(1分)。意义:缓和阶级矛盾,有利于经济发展和社会稳定,有利于经济恢复发展,有利于改善人民生活。(2分,回答其中两点) 32.(14分) 问题一:意义:①十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个无产阶级专政国家;②推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(2分) 问题二:政策:新经济政策(1分)。作用:①调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机。(1分);②巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展(1分)。 问题三:地位:增长比例最大或工业总产值世界第二(1分,回答“仅次于美国”同样得分)。模式:“苏联模式”或“斯大林模式”(1分,回答“第一个、第二个五年计划”不给分)。特征:高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制(2分,回答“经济高度集中;政治高度集权”同样得分)。 问题四:改革:赫鲁晓夫改革(1分);勃列日涅夫改革(1分);戈尔巴乔夫改革(1分)。事件:苏联解体(1分)。影响:严重挫折(1分,回答“社会主义运动失败”不得分)。 33.(12分) 问题一:一战时期:日、德是交战(敌对)国(1分);二战时期:日、德是法西斯同盟国(1分,回答“法西斯轴心国”同样得分)。事件:德军突袭苏联(1分,回答“苏德战争”“莫斯科保卫战”不得分);日军偷袭美国海军基地珍珠港(1分,回答“太平洋战争”不得分)。 问题二:【评分操作】 要素 分值 答题要求 评分说明 论题(观点) 2 能表现考生的思考,观点、表意明确、完整 ①只要考生产生的思考、提出的论题或观点,与两材料中的一则或两则内容相关,不违反现行宪法,他人难有理由说明考生的回答是错误答案,即可给2分。 ②考生可以摘抄材料部分文句作为观点。 ③不计较考生的答案使的句式(可以是陈述句式、也可以是疑问句式、感叹句式)。不计较生的回答是否注明“论题”或“观点”字样。 ④考生的回答,与所给材料完全无关,或只是某个词汇;或只是全文抄原文;或者是与宪法政策反动的观点,给0分。 论证 4 需要从两个或两个以上的角度、层次论证问题,史论结合。 ①符合要求,每方面2分,共4分。 ②只正确举史实,且与论题、观点,论点有关,但考生没有说明该史实与论题、论点、观点的联系,列出1个给1分,列出2个,给2分,最多给2分。 ③考生的论证过程与观点完全无关,或相矛盾,得0分。 结论 2 与论题(观点)一致,并对论题(观点)有提炼、升华(拓展、总结)或有启示和感悟。 ①符合要求,得2分。 ②仅简单表达与观点的类似的结论,给1分。 ③完全重复观点或照抄论题,得0分。 ④没有结论,得0分。 具体操作方法:看头看尾看中间 ①先看头看 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~