课件303张PPT。第四部分 现代文阅读【现代文阅读注意事项】 现代文阅读解题过程一般经历三个思维过程：专注阅读文本———读题目，审清考点，确定答题区域———筛选、整合信息解答题目。进行阅读训练，既能让我们熟记各类文体的基础知识，也能训练我们理解文章的能力，同时能让我们形成熟练的解题思维过程。训练解题的思维过程要注意如下事项： 1.专注阅读文本，快速读懂原文。 专注快速地整体阅读全文，不要逐字逐句去读，只需全神贯注阅读文章。阅读时凭感觉圈出自认为重点的词语、句子；留意文章的段首句、结尾句、过渡句、归纳概括的句子、议论抒情句、主旨句等。从内容和结构两方面梳理文章的脉络。2.读题目，审清考点，结合题目回复读全文，确定答题相关区域。 这个步骤关键是读懂题目，根据题目中的关键词，弄清考查的是哪个知识点，即考点。审清题意后，跳读文章，寻找答题相关区域。 3.筛选、整合信息解答题目。 锁定段落或语句后，对比题目细读原文，再筛选信息答题。一般来说，答案中涉及的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。整合答案有四种方法：摘录原句法；要点连缀法；分层归纳法；分析提炼法。动笔答题时则要注意： 1.分点答题，序号罗列。主观题一般都是踩点给分，要点、关键词答对就能得分。所以，主观题的回答可以简明扼要地列出要点，再简单加以评述。 2.关注题目赋分。答案和分值密切相关。比如题目分值如果是4分，一般就要答2个点或4个点；如果是6分，答案一般为3个点。当然，要结合原文内容确定有几个点，不要遗漏要点。3.熟悉答题套路。比如：对文段或句子作用(好处)的理解，可从内容和结构两方面解答；题目中有“结合原文分析”字眼的，答题时要概括原文情节或观点，再作分析； “深刻含义”类题目，则起码有两层或两层以上的含义；赏析句子则要先选好角度再作赏析。 4.了解选择题错误选项设障的规律。如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、偶然必然已然未然有意混淆等，把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较，作出准确的判断和选择即可。 总之，现代文阅读解题要做到：专注阅读文本，认真审清题意，细心规范答题。第四部分 现代文阅读第一章 实用类文本阅读第一讲 说明文阅读一、(2018广东)阅读下面文章，回答问题。(10分) 微塑料———海洋中的新型污染物 李道季 ①最近，一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏，据说英国王室将禁用一次性塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关注。 ②塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计，全球每年有1 000万~2 000万吨的塑料垃圾进入海洋，随着时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，这些塑料垃圾能够存在数百年。 ③微塑料指粒径小于5毫米的塑料个体。如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，都有它的踪迹。根据来源，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，即微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及在运输过程中因泄露而进入环境的塑料微珠；另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾经物理、化学及生物降解作用，碎片化后形成的微塑料。 ④海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物体积相当，而且表面可以附着微生物和其他海洋生物。在食物网的流动过程中，对生物产生物理和化学上的危害。例如无法消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，使生物产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡；微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接 ... ...
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