生物集体备课教案 课? ? 题 第二章 第二节? 生物与环境组织生态系统（1） 课? ? 型 新课 课? 时 2 复备时间 ? 主 备 人 主备人单位 三中 复备人 ? 三维目标 1、生态系统的概念组成 重、难点 1、生态系统的概念和组成?? 教法学法 自主学习? 合作探究 教学准备 课件 ? 教?? 学?? 过?? 程 个性修改栏 教 学 设 计 优化导入，揭示目标? 复习： 1、什么叫生物圈？ ? 2、什么叫生态因素？ ? 3、非生物因素对生物的影响？ ? 4、生物因素对生物的影响 ? 指导学习，整体感悟 教师巡回指导，先自主学习，然后师友交流。 指导学生阅读课本19—22页文字，思考下列问题： （一）、什么叫生态系统？ ? （二）生态系统的成分： 1、生态系统由哪两部分组成？各包括哪些内容？ ? 2、什么是生产者？生产者有什么作用？生产者在生态系统中占什么地位？ ? 3、什么是消费者？消费者有什么作用？消费者可分为哪几类？ ? 4、什么是分解者？分解者有什么作用？ ? 5、生态系统中的各成分有什么关系？用简单的方式表示出来。 ? 互动互疑，解释疑难 教师巡回指导，先小组交流，然后师生交流。 播放“草原生态系统”课件 1、以草原生态系统为例讨论以下问题： （1）?这个生态系统中有哪些生物？能把无机物转化为有机物的是生态系统的那种成分？能把有机物转化为无机物的是哪种成分？ ? ? （2）?生态系统的组成成分各自有哪些作用？根据它们的作用分析：生产者=绿色植物吗？消费者=动物吗？分解者=微生物吗？ ? （3）为什么说生产者是生态系统的基石？为什么说分解者是生态系统的必需成分？ （4）?要构成一个生态系统，哪些成分是必须具备的？ ? ? 精讲点拨，归纳生成 （学生先归纳，教师再总结）见板书 分层锻炼，拓展延伸 (学生进行评价，师生评价) 1、课本：练习 2、导学方案：基础反思，能力测控 3、练习 ? 板 书 设 计 生物与环境组成生态系统 生态系统概念： 生态系统组成成分： 生物成分：植物????????? 生产者 动物????????? 消费者 细菌、真菌??? 分解者 非生物成分：阳光、空气、水等 ? ? 教 学 反 思 ?
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