第22课　寓言四则习题课件（共33张幻灯片）

课件33张PPT。第22课 寓言四则1234知识归纳知识归纳知识归纳知识归纳知识归纳知识归纳【主题与艺术】 1．《赫耳墨斯和雕塑者》通过自命不凡的天神赫耳墨斯在雕塑者的商店里碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。 2．《蚊子和狮子》通过蚊子击败狮子，却成了蜘蛛的俘虏的故事，讽刺了那些取得成绩便得意忘形的人，由于忽视自己的短处，势必要被小人物打败。运用拟人的手法，赋予动物以人的感情和性格。知识归纳3．《穿井得一人》的故事说明，凡事总要调查研究，才能弄清真相。切不可轻信流言，以讹传讹，造成视听混乱。本文语言幽默风趣，按事情发展顺序叙述。 4．《杞人忧天》通过写杞国有个人担忧天会塌下来，地会陷下去，自己的身体无处可藏，因而睡不着觉，吃不下饭。有个智者从天体构成对他进行了开导，终释疑惑。讽刺那些为不必要的或缺乏根据的忧虑和担心的人。基础达标B基础达标?2．名著阅读。 乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。 以上文段出自名著《_____ 》，揭示了_____的道理。 这部名著中还有很多有趣的故事，例如《_____》。《伊索寓言》要顺应天性或人要有自知之明《农夫和蛇》 《龟兔赛跑》 《狼来了》基础达标亡，同“无”，没有。为何，为什么。告知，开导。C基础达标D课内文言文阅读浇灌、灌溉。从井里取水。等到，待。课内文言文阅读指居住在国都中的人。讲述。听说，知道，这里是“使知道”的意思。派，命令。介词，向。回答，应答。使用，指劳动力。像这样。不如。课内文言文阅读B课内文言文阅读3．重点句子翻译。 (1)国人道之，闻之于宋君。 _____ _____ (2)丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。” _____ (3)求闻之若此，不若无闻也。 _____ _____ 居住在国都中的人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君的耳朵里。姓丁的答道：“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。课内文言文阅读二、内容理解 1．内容理解填空(简答)题。 (1)《穿井得一人》的故事告诉我们_____的危害。(用一个成语概括) (2)宋君所听说的事和丁氏所言之事有什么不同？ _____以讹传讹宋君听说丁氏家打水井打出一个人，而丁氏的意思是说因为打出水井后省出一个劳动力。课内文言文阅读(3)在人人都是自媒体的时代，你觉得怎样消除“穿井得一人”的现象再次发生？ _____ _____对待传闻，应采取审慎的态度，调查研究，不轻信盲从，不以讹传讹。不传播未经自己考证的话。具备一定的科学知识，练就一双慧眼。课内文言文阅读B课内文言文阅读担心。崩塌，坠落。通“无”，没有。依靠，依附。于是，就。去，往。告知，开导。聚积。你。行动，活动。为什么，为何。课内文言文阅读果真。同“邪”，相当于“吗”。也，也是。即使，纵使。伤害。如果。怎么办。课内文言文阅读堆积的土块。罢了。四方。都是踩、踏的意思。消除疑虑的样子。舍，同“释”，解除，消除。很高兴。课内文言文阅读C课内文言文阅读3．重点句子翻译题。 (1)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 _____ _____ _____古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。课内文言文阅读(2)晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” _____ (3)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 _____开导他的人说：“日、月、星、辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”(经过这个人一解释)那个杞国人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。课内文言文阅读二、内容理解 1．内容 ... ...