课件编号5411588

【备战2019】中考一轮复习学案:专题五 力、运动和力(知识清单+重难点讲解+中考真题演练)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中学案 查看:100次 大小:4275046Byte 来源:二一课件通
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    中考物理一轮复习·学与练 专题五 力、运动和力 考 点 清 单 考点一 力 1. 力的概念 力是物体对物体的作用,在物理学中,力用符号 表示,发生作用的两个物体,一个是 物体,另一个是 物体。 2. 力的单位 力的单位是 ,简称牛,符号是 。 3. 力的作用效果 (1)力能改变物体的 ,使它发生形变。如捏橡皮泥、拉弹簧。 (2)力可以改变物体的 。在物理学中,物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体运动的快慢或方向发生改变,这几种情况都叫做“物体的运动状态”发生了变化。 4. 力的三要素和示意图 (1)三要素: 、 和 。 (2)示意图:用一根带箭头的线段表示 ,箭头的方向表示 ,线段的起点或终点表示力的 ,在同一图中,力越大,线段应该 。 5. 力的性质 物体间力的作用是的 的,施力物体同时是受力物体。 6. 弹力 (1)弹力 ①弹性:如直尺、橡皮筋、撑竿、弹簧等,在受力时会发生形变,不受力时,又恢复到原来的 ,物体的这种性质叫做弹性。 ②塑性:有些物体,如橡皮泥,形变后 恢复到原来的形状,物体的这种性质叫塑性。 ③物体由于发生 而产生的力叫做弹力。弹力的方向与物体形变的方向 , 越大,弹力越大。常见弹力有支持力、压力等。 (2)弹簧测力计 ①定义:测量力的大小的工具叫做测力计。实验室常用的测力工具是 。 ②原理:在弹性限度内,弹簧的伸长(或缩短)量与所受的拉力(或压力)成 。 ③使用 a.使用前:看清它的 和 ;检查弹簧测力计的指针是否指在 上,如果不在,应该把指针调节到零刻度线上;轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住。 b.使用时:测力时,要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向平行,避免弹簧与外壳发生摩擦;测量时,加在弹簧测力计上的力不允许超过它的 ;读数时,视线要正对刻度线,其示数= + 。弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量才与所受拉力成正比,所测力超过此范围,弹簧测力计会损坏。 7. 重力 (1)定义:由于 而使物体受到的力叫做重力,通常用字母 表示,地球附近的所有物体都受到重力的作用。 (2)大小:物体所受的重力跟它的质量成 。 (3)公式: ,其中G表示重力,单位是牛顿,符号N;m表示质量,单位是千克,符号kg;g表示重力与质量的比值,单位是牛每千克,符号 ,其中,比值g= N/kg。在粗略计算时,g可以取10 N/kg。 (4)方向: 。 (5)应用:重垂线、水平仪等。 (6)重心:重力的等效作用点叫做物体的重心。形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的几何中心上。 考点二 运动和力 1. 牛顿第一定律 (1)定义:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态。 (2)适用范围:适用于所有物体。 (3)条件:物体没有受到力的作用,这是理想条件。 (4)结果:原来运动的物体保持匀速直线运动,原来静止的物体保持静止,即物体运动状态保持不变。 2. 惯性 (1)定义:一切物体都有保持原来 不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。 (2)影响因素:惯性是物体自身的属性,它的大小只与物体的 有关,与物体是否受力、运动状态等因素无关。 (3)利用和防范 ①利用:跳远运动员快速助跑以提高跳远成绩;用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上等。 ②防范:交通工具配备刹车系统;汽车配备安全带等。 3. 二力平衡 (1)定义:物体受到几个力作用时,如果保持 或 状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。 (2)二力平衡的条件:作用在同一物体上;大小 ;方向 ;作用在 。 (3)二力平衡条件的应用:用弹簧测力计测物体所受的重力等。如放在桌面的茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力。 4. 摩擦力 (1)滑动摩擦力:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种 相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。 (2)静摩擦力:一个物体在另一个物体表面上具有相对运动 ... ...

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