课件编号5415507

浙江省台州市天台县2018学年第一学期八年级期末检测语文试卷(含答题卡及答案)

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:初中试卷 查看:51次 大小:161702Byte 来源:二一课件通
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    天台县2018学年第一学期期末检测试题卷 八年级语文答案 一、基础积累和运用(39分) 1.(4分)幽 巅 韵 映 2.(11分)(1)林空鹿饮溪 (2)庭下如积水空明 (3)大漠孤烟直,长河落日圆 (4)便引诗情到碧霄 (5)采菊东篱下 (6)无可奈何花落去,似曾相识燕归来 (7)富贵不能淫 (8)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 3.(6分)(1)尽,全 (2)如:原形毕露、锋芒毕露、丑态毕现、毫发毕露等 (3)逆流而上 (4)但求无过 (5)东皋薄暮望 (6)迫近 4.(3分)(1)B (2)(2分)官名 籍贯 5.(3分)D 6.(1)(2分)天台启动垃圾分类“十百千”行动 (2)(8分)王奶奶,您好!(1分)您看可回收垃圾桶外面写着“可回收物”字样(1分),字上面有一个循环的三角形箭头图案(1分)。废纸、塑料、玻璃、金属和布料等可放进这里(1分),但是纸巾和厕纸不可回收,就不要放进这里了(1分)。而不可回收垃圾桶外面有“不可回收”字样(1分),图案也是一个三角形,两个箭头朝下(1分)。果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等就放到这里好了(1分)。这样,您会区分了吗?(语句通顺、得体,无错别字1分) 二、现代文阅读(34分) (一)(24分) 7.大渡桥横铁索寒(1分) 8.示例:勇夺泸定桥。红军顶着敌人的炮火,攀爬着高悬在大渡河上的铁索桥中,冒着生命危险攻下泸定桥,万分勇敢。(标题1分;原因2分:故事情节和分析各1分。言之成理即可。共3分) 9.(1)用了拟人手法,将火焰人格化(1分),生动形象地写出火焰的灼人威力(1分),突出红军渡江的危险,反衬红军勇敢,悍不畏死的精神(1分)(共3分) (2)运用比喻手法(1分),生动形象写出五岭山脉高低起伏、连绵不断,可在红军眼里,只不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,可在红军眼里,只不过像脚下滚动的小泥球(1分),体现红军顽强的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神(1分)。(意思对即可,共3分) 10.我认为斯诺写得不够(1分),这句话写出白军(国民党军队)大多抽食鸦片,干活消极怠惰(1分),与红军积极勇敢的状态形成鲜明对比(1分),也为下文红军夺取泸定桥作铺垫(1分,只答为下文做铺垫不给分)。(意思对即可,共4分) 11.示例:(A)据甲乙两文描述,白军胆怯无能,贪生怕死,不想也不敢与红军交战,他们不会冒死在红军的炮火攻击下跑到泸定桥上去点火烧板。王树增要求在细节上也不能虚构,他查阅大量史料、档案,并进行采访、勘察,因此他的细节可能更真实。斯诺来到苏区,只采访了几位红军,没什么史料档案可查,因此他的文字出现失实现象的可能性大。(答对两点即可,每点2分,共4分) (B)在桥头点火,对阻断红军行程并无多大作用,只有将桥上的桥板烧掉,才能有效制止红军过河,因此B更真实。(意思对即可,此种答案最多给2分) 12.第一层:只概括红军一些精神,没有结合文本具体分析。(1-2分) 示例1:建设强国需要红军精神,因为红军具有不畏艰难的乐观主义精神,不会损害老百姓的利益。 第二层:结合文章,联系实际,能大致分析“中国精神”内涵。(3—4分) 示例2:建设富强民主文明和谐的强国,需要红军精神。红军能冒着敌人猛烈的炮火,不惧铁索危险,勇敢夺取泸定桥,将任何艰难险阻等闲看待,不拿群众的一针一线,正是这种顽强拼搏的精神才能让祖国冲破现在西方国家的经济壁垒,建设富强的新中国。不拿群众的一针一线,搞好干群关系,会将我国建设成民主文明和谐的强国。 第3层:能结合文章,联系实际,深刻剖析“中国精神”内涵和作用。(5-6分) 示例3:建设富强民主文明和谐的强国,需要红军精神。红军将长征中的种种困难视作等闲,这种革命乐观主义精神将让整个民族再难也充满希望。红军能冒着敌 ... ...

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