部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·八上（3）

部编版中考语文二轮分册阅读专题复习·八上（3） 满分50分，时间50分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、阅读古诗词，回答问题。（5分） 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 1.这首诗描写了诗人登楼远眺的所见所思，抒发了诗人怎样的的情怀？（1分） 2．用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。（2分） 3．诗中最能概括诗人感情的是哪个字？请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。（2分） 二、阅读文言文，回答问题。（10分） 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。 4.本文作者是 ， 时杰出的文学家，是唐宋八大家之一。(1分) 5.解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)月色入户（ ） (2)念无与为乐者（ ） (3)遂至承天寺（ ） (4)但少闲人（ ） 6.作者夜游的原因是“月色入户，欣然起行”请欣赏其中“入”字的好处。(2分) 7.作者写这篇文章时，被贬黄州，任黄州团练副使，各受监视，近乎流放，心情忧郁，在这种情况下夜游承天寺，反映了作者怎样的思想情怀？(2分) 8.简要赏析“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”这句话点染了一个什么样的境界？(3分) 三、阅读课外文言文，回答问题。（5分） 乐以天下，忧以天下 齐宣王见孟子于雪宫，王曰：“贤者亦有此乐乎？” 孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。” 9.“乐民之乐”的两个“乐”的意思分别是： 。（1分） 10.从这段文字中可以看出，孟子主张是什么？（2分） 。 11.“乐以天下，忧以天下”在范仲淹的《岳阳楼记》中则被进一步升华为：（2分） “ ， 。” 四、现代文阅读（25分） 甲、阅读下文，回答问题。（16分） 傻弟 胡炜 循着傻弟爽朗的笑声，他穿过一条狭长而幽暗的林荫道，来到小区外那片宽阔浓密的草地上。仲秋的阳光清澈明亮，刚刚离开浓荫的他，感觉眼睛被晃花了。 揉揉眼睛，他看清楚了，动作笨拙的傻弟正在草坪上追着一个花皮球疯跑。皮球灵活的滚动姿态与傻弟笨熊似的追逐动作，形成鲜明而滑稽的对比。 父亲坐在草地边上，满头银发，不怒而威，目光专注地追随着傻弟。傻弟终于抓到皮球，他像头大笨熊，一下将小皮球扑在了身子下面，再开心地跺脚、拍手，之后，又傻乎乎地开怀大笑。清澈的阳光如水一般，洒满傻弟的面孔，让已经成年的傻弟，看起来就像个单纯懵懂的孩童。 父亲看到傻弟的样子，竟然也像个孩子，露出一脸单纯的笑。 他走过去，坐到父亲身边。父亲侧过脸，微微点头，算是打招呼，之后，又将目光转到正将皮球高高抛起的傻弟身上。 秋天温暖的阳光没有改变他阴郁的脸色。他眉头紧锁，心事重重。 “爸，这次你无论如何，都必须出面帮帮我。”他随手掏出烟来，深吸一口说道，话音低沉而浑浊。 “帮你什么？”父亲脸也不回。 “姓杨的那家伙，不知道连上哪根线，把已经板上钉钉的事情给搅乱了。” “你是说单位里的事？”父亲问，语气显得轻描淡写。 “是啊，三个副职，老马年纪大了，就我跟姓杨的一直在等扶正的机会。本来，我任正职的事就要水到渠成。没想到，姓杨的竟耍了诡计，让事情变复杂了。”他将烟头重重地摁在草地上，一脸深仇大恨，仿佛他手里死死掐住的，不是烟头，而是那个姓杨的家伙。 傻弟接住了高空落下的皮球，又哈 ... ...