5《守株待兔》第一课时 练习

第5课 《守株待兔》第一课时 同步练习 一、看拼音，写词语。 shǒu?hù?? ??yī zhū děng dài sòng guó gēng dì （??????）? （???? ??）? （??? ?）?? （?? ???）??? （???????） chù jiǎo jǐng bù jiě shì qí zhōng shǒu zhū dài tù （??????）? （?? ???）? （????? ?）? （????????） （?? ????）? 二、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。? 寸———（ ）（ ） （ ）（ ） 朱———（ ）（ ） （ ）（ ） 寺———（ ）（ ） （ ）（ ） 耒———（ ）（ ） （ ）（ ） 三、比一比，组词语。? 守（ ） 株（ ） 待（ ） 释（ ） 其（ ） 宝（ ） 珠（ ） 持（ ） 择（ ） 基（ ） 四、选择正确的答案填在括号里。? 《守株待兔》这则寓言告诉我们（?????） A、每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。? B、等兔子到来的时候有一株花会开。? C、对于意外的收获不要心存侥幸。? 五、在括号中填上动物名称。? （ ??）争（?? ）斗???????（?? ）吞（?? ）咽????（? ?）假（? ?）威? （? ?）飞蛋打???????? （? ?）鬼（?? ）神????（?? ）目寸光?? 六、文言文阅读。 虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆①天帝命也。子以我为不信② ，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 [注]：①逆:违抗 ②不信：不诚实，不可靠。 1、解释字义。 （1）天帝使我长百兽_____（2）子以我为不信，吾为子先行_____ （3）虎以为然，故遂与之行_____ （4）兽见之皆走_____ 2、翻译句子。 （1）今子食我，是逆天帝命也。 译文：_____ （2）子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！ 译文：_____ （3）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 译文：_____ 3、从这则寓言可概括出的成语是_____，与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语：_____，它们都是用来比喻_____一类人。 4、你是如何评价文中的这只狐狸的？请谈谈你的看法。 _____ 第5课 《守株待兔》第一课时 同步练习答案 解析：本题主要考查学生对于本课生字词的掌握情况?。 二、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。? 村 村庄 守 守护 株 一株 珠 珍珠 待 等待 持 坚持 耕 耕地 耘 耕耘 解析：本题主要考查学生对于形近字的掌握情况。 三、比一比，组词语。? 守护 一株 等待 解释 其中 宝贝 珍珠 坚持 选择 基础 解析：本题主要考查学生对于形近字的掌握情况。 四、选择正确的答案填在括号里。? C? 解析：本题主要考查学生对于本篇寓言的理解能力。 五、在括号中填上动物名称。? 龙争虎斗 狼吞虎咽 狐假虎威 鸡飞蛋打 牛鬼蛇神 鼠目寸光 解析：本题主要考查学生对于含有动物名字的成语的掌握情况。 六、文言文阅读。 1、（1）做首领（2）认为（3）对的（4）逃跑 解析：本题主要考查学生对于文言文中字的理解能力。 2、（1）现在你吃掉我，是违背天帝的命令。 （2）你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？ （3）老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为（它们）是害怕狐狸。 解析：本题主要考查学生对于文言文的翻译能力。 3、狐假虎威 狗仗人势 倚仗别人威势来欺压人 解析：本题主要考查学生对于本篇寓言《狐假虎威》的理解。 4、（从正反两面评价都可以） ... ...