沪教版语文四年级下册《真正的愤怒》同步练习题 一、给划线字注音 苗圃/（ ） 作孽/（ ） 水窖/（ ） 跋涉/（ ） 瘸/腿（ ） 一瓢/水（ ） 苟延残喘/（ ） 渍/疼（ ） 汲/水（ ） 二、默写近反义词 1、轻盈［_____］［_____］ 2、迟疑［_____］［_____］ 3、浑浊（_____） 熟练（_____） 漂浮（_____） 愤怒（_____） 糟蹋（_____） 急切（_____） 三、给多音字注音 1、乌龟（ ） 龟裂（ ） 2、曾祖父（ ） 曾经（ ） 四、辨字组词 塌（ ） 汲（ ） 载（ ） 圃（ ） 蹋（ ） 圾（ ） 栽（ ） 蒲（ ） 五、查字典 1、“爽”的音序是_____，部首是_____，除部首还有_____笔。在“凉爽”中的意思是_____。 2、“涉”的音序是_____，部首是_____，除部首还有_____笔。在“跋涉”中的意思是_____。 六、据意写词 1、勉强拖延着一口没断的气，比喻勉强维持生存。（ ） 2、长长的旅途，爬山蹚水，形容旅途艰苦。（ ） 3、对世上的事观察得很清楚。（ ） 七、选词填空 飘浮 漂浮 1、清水里（ ）着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。 2、今天天气晴朗，湛蓝的天空中（ ）着朵朵白云。 坚固 坚强 3、水窖设有（ ）的木盖，木盖上牢牢地锁着一把大铁锁。 4、遇到困难不能害怕，我们要做一个意志（ ）的人。 八、根据课文内容填空，并回答问题 1、一个小姑娘拿着一个特别的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水，那动作好像是在_____。 2、她双手捧着那碗，像_____一样走到我面前。 你填写的内容说明。_____。 九、阅读课文片断，并按要求练习 （一）听到水落地的声音，老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了一声：“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人，只是惊叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竟扑到在地上，伸出双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢地把她搀扶到椅子上。 1、“不约而同”的意思是_____。 ———不约而同”写出了_____。 2、“愤怒”的意思是_____。 老妇人和小女孩愤怒是因为_____。 3、圈出文中描写人物动作的词。 4、段落中详细地写出了人物的动作，表现了小姑娘_____的心情，说明了水的_____。朗读时应读出_____的语气。 5、段落中“竟”的意思是_____，“才”的意思是_____。 6、从段落中找出一对反义词，自己再写一对。 （ ）———（ ） （ ）———（ ） 7、把段落中的动词“冲”换成“走”，“抢”换成“拿”好不好？为什么？ 8、小姑娘不先去扶老妇人，而是挖湿泥土，老妇人会怪她吗？为什么？ （二）老妇人叹了口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟蹋水，我心疼啊！” 1、写近义词 小——— 糟蹋——— 意味深长——— 2、“这样热的天”在课文中的词语是_____ 3、这里的“才”的意思是_____ 4、“这样糟蹋水”在课文中指的是_____ 5、把句子改成间接引语的句式。 6、如果你是课文中的“我”，你会对老妇人说些什么？ 十、写出课文的主要内容 十一、拓展 我们上海也是一个缺水性城市，学了课文后，你会怎么做？（50字左右） 十二、积累 1、表示愤怒的词：怒目圆睁 怒气冲天 怒发冲冠 ... ...
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