《定风波》评测练习题 【评测练习】 一、字音识记 1．一蓑( ) 2 . 料峭( ) 3．遂晴( ) 4. 狼狈( ) 5．萧瑟( ) 二、词语释义 1．何妨吟啸且徐行： 2．谁怕： 3．料峭春风吹酒醒： 4．回首向来萧瑟处： 5．夜来幽梦忽还乡： 6．相顾无言： 三、名句背诵 1．竹杖芒鞋轻胜马。 2．回首向来萧洒处。 四、读出节奏 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 五、合作探究 1、首句“莫听穿林打叶声”写雨，抓住雨怎样的特点来写的？ 2.“徐行”且“吟啸”，描写了词人怎样的心态？ 3．“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”，是如何以小见大的？ [提示] 以小见大指： 4．这首词中，词人是一个怎样的形象？请结合词句简要回答。 5.请找出词中你认为最关键的两句，并说明原因。 6．请结合本首词阐述一下对《道德经》中“圣人之道，为而不争”这句话的理解。 六拓展阅读 蝶 恋 花 暮 春 苏 轼 簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日有情还照坐。山青一点横云破。 路尽河回千转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。凭杖飞魂招楚些[注]。我思君处君思我。 [注] 凭杖飞魂招楚些：语出《楚辞·招魂》“魂兮归来，反故居些”，意思是像《楚辞·招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。 (1)你认为“山青一点横云破”一句中最具表现力的词语是什么？为什么？ 答：_____ (2)本篇是词人送别友人之作。词的下片是怎样表现作者对友人的思念之情的？ 答：_____ _____ 一、字音识记 1． (suō) 2. (qiào) 3． (suì) 4. (beì) 5．(sè) 二、词语释义 1．吟诗、长啸。表示意态闲适 2．有何可怕 3．形容早春微寒的样子 4．向来：刚才。萧洒：寒风冷雨吹打树林的声音 5．幽梦：梦境隐约 6．顾：看 三、名句背诵 1．谁怕？一蓑烟雨任平生。 2．归去。也无风雨也无晴。 四-五（略） 六、答案：(1)“点”或“破”；突出了青山的高峻。(言之成理即可) (2)虚写(或“想像”)朋友路途遥远，孤独寂寞；化用典故(前人诗句)表达与朋友早日重逢的愿望。 课件26张PPT。苏轼课前预习【网络测试与查询】【分析掌握学情】【设计教学】目 标在吟诵中深刻感受词的意境和苏轼旷达的胸怀。壹通过鉴赏本词之“四美” ，初步掌握鉴赏诗词的方法。贰体悟词中蕴含的人生哲理，汲取前行的力量。叁韵律之美句式之美意境之美哲理之美唯“四美” 具后，可“定风波”矣！韵律之美三分诗词七分读【定风波】 词牌名，又名“定风流”“定风波令”等，唐教坊曲名。敦煌曲子词中有“问儒士，谁人敢去定风流”一语。此调取名原来有平定叛乱的意思。【韵脚】 吟咏诵读是诗歌解读的生命。韵 韵脚是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。 请找出本文的韵脚三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴。故作此词。莫听穿林打叶声， 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马， 谁怕！ 一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒， 微冷， 山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处， 归去， 也无风雨也无晴。苏 轼韵句式之美诗词同源 诗为词先莫听穿林打叶声， 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马， 谁怕！ 一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒， 微冷， 山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处， 归去， 也无风雨也无晴。词按长短分,大致可分小令(58字以内）、中调(59一90字)和长调（91字以上)。 一首词,有的只一段,称为单调；有的分两段,称双调；有的分三段或四段,称三叠或四叠。探秘句式之美莫听穿林打叶声， 何妨吟啸且徐行。 竹杖芒鞋轻胜马， 一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒， 山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处， 也无风雨也无晴。一首词一首律诗 料峭春风吹酒醒， 山头斜照却相迎。 ... ...
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