小学语文 人教版（新课程标准） 五年级下册 第五单元作文精彩指导 课件（25张PPT）

课件25张PPT。武松打虎晏子使楚缩写故事 你最喜欢哪个故事？ 你能生动的讲给大家听听嘛？情境导入 筛选素材 筛选素材 筛选素材 情境导入 习作要求 1.体现故事原有的风格，不改变原文的中心思想，人物名称，表达顺序要与原文保持一致。 2.保留重点内容，意思要做到准确、完整，语句连贯； 3.注意故事的前后衔接，过渡，情节的先后，使故事能成为一体。审题指导 习作评价 佳文欣赏 《晏子使楚》缩写 春秋末期，齐、楚都是大国。有一回，齐王拍晏子访问楚国，楚王想乘机侮辱晏子。 楚王知道晏子身材矮小，就在城门旁挖了个五尺高的洞。晏子来了，楚王叫晏子从洞里钻进去。佳文欣赏 晏子看了说：“这是狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’才从狗洞里钻进去。”接待晏子的人太难过了，就去告诉楚王，楚王没办法，只好打开城门迎接晏子。 晏子见了楚王，楚王嘲笑齐国无人。晏子回佳文欣赏 答说：“齐国人很多。只是敝国有个规矩：访问上等国家，就派上等人去；访问下等国家，就派下等人去，我最不中用，就派到这里来了。”说完他故意笑了笑，楚王只好赔着笑。 楚王招待晏子吃饭的时候，两个五十押着一佳文欣赏 一个囚犯从堂下走过，无视说囚犯是齐国人，犯了盗窃罪。楚王趁机侮辱齐国。 晏子说：“淮南的柑橘又大又甜，可橘树种到淮北只能结出又小又苦的枳，这是水土不同。同样，齐国人在齐国安居乐业，一到楚国就做了佳文欣赏 盗贼，也是因为两国的水土不同。“楚王听了，只好赔礼道歉。 从此以后楚王不敢不尊重晏子。写法指导 佳作点评 写法指导方法一：删除法和概括法的有效结合。方法二：重点段落要点法。方法一：删除法和概括法的有效结合。写法指导删除与中心无关或者关系不大的人物、对话、场景留住原文中主要内容或关键词句把句子缩成简单句把文章的重要情节的句段合并原文的次要内容，自己概括出来方法二：重点段落要点法。写法指导青梅煮酒 宁静致远 谈泊明志 三顾茅庐 旁敲侧击 烈士暮年 壮心不已 运筹帷幄 望梅止渴 决胜千里 化险为夷 言为心声 割发代首 谈吐文雅 说话流利 总而言之 老骥伏枥 古语常言 谈吐不凡 舌锋如火素材宝库 缩写《金色的鱼钩》开头 1935年秋天，红军长征过草地时，指导员派炊事班长照顾我和两个生了病的小同志。炊事班长年级最大，所以大家都叫他“老班长”。素材宝库 缩写《草船借箭》结尾 周瑜亲自带领五百军士到江边借箭。箭的数量超过了十万支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过。周瑜长叹一声，甘拜下风。素材宝库