12 济南的冬天 教案+练习（含答案）

《济南的冬天》同步练习 　1.选出加点字注音没有错误的一项( ) A.发髻(jì) 肌肤(fǔ) 澄清(chéng) B.伦敦(dūn) 着落(zháo) 镶边(xiāmg) C.狭窄(zhǎi) 宽敞(chǎng) 贮蓄(chǔ) D.水藻(zǎo) 害羞(xiū) 济南(jǐ) 2.填空 老舍原名 ，字 ，代表作有长篇小说 等。 3.下面句子的修辞方法与其它三项不同的一项是( ) A.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 C.它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” D.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 4.把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文： ⑴绿是生命的颜色。⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。⑶你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。⑸到了夏天，大地上一片葱茏。⑹面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。 正确的语序应该是：_____ (二)精段阅读： 阅读课文第②段，回答下面问题： 5.指出本段中作者描绘景物的观察角度。 _____ 6.从本段看济南为什么是个理想的境界？ _____ 7.文中哪一句写出了济南小山围城的地理特点？ _____ 8. “好像是把济南放在一个小摇篮里”中的“小摇篮”比喻_____，作用是 _____，“小”照应了前面_____一词。 9.“因为有这样慈善的冬天”中的 “慈善”是用来形容_____的，作者在这里用来形容_____，从修辞上看是_____，这种用法，表达出作者对济南冬天的_____之情。 　　 阅读下面两段文字，回答文后问题： ①济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。 ②对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适和安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山———虽然怪秀美———不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，绿得晶莹剔透，远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾，平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。济南的秋给我安全之感，青岛的秋给我带来丝丝的甜美。我不知应当爱哪个。 10.请根据对本文的理解，试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点： 相同点：_____ 不同点：_____ 11.本文写济南秋天的美，主要是通过山来表现的，重点抓住了_____来进行具体描写，给作者的感觉是_____；写青岛秋天的美，主要是通过海来表现的，重点抓住了_____来进行具体描写，给作者的感觉是_____。 参考答案 基础知识达标 1.D (A.“肤”读“fū”B.“着”读“zhuó”C.“贮”读“zhù”) 2．舒庆春；舍予；《骆驼祥子》 3. A 4．⑴ ⑶ ⑵ ⑸ ⑷ ⑹ 5.先俯视，后仰视。 6．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 7.小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。8．比喻围着济南的一圈小山；这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了前面的“小山”。9.人的性格，济南的冬天，拟人，喜爱。 课后能力提升 10.相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美 ... ...