课件编号5448832

第十六章 二次根式单元测试好题精选

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:70次 大小:1667666Byte 来源:二一课件通
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绝密★启用前 人教版八下第十六章二次根式好题精选 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得 分 一.选择题(共15小题) 1.下列运算:①﹣3=0:②2×3=6:③÷=2;④(+2)2=7,其中错误的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.若实数x满足|x﹣3|+=7,化简2|x+4|﹣的结果是(  ) A.4x+2 B.﹣4x﹣2 C.﹣2 D.2 3.若代数式有意义,则x的取值范围是(  ) A.x>且x≠3 B.x≥ C.x≥且x≠3 D.x≤且x≠﹣3 4.若实数m满足|m﹣4|=|m﹣3|+1,那么下列四个式子中与(m﹣4)相等的是(  ) A. B. C. D. 5.如果一个三角形的三边长分别为、k、,则化简﹣|2k﹣5|的结果是(  ) A.﹣k﹣1 B.k+1 C.3k﹣11 D.11﹣3k 6.已知a+b=﹣7,ab=4,则+=(  ) A. B.﹣ C. D.﹣ 7.把根号外的因式移入根号内得(  ) A. B. C. D. 8.设等式在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不同的实数,则的值是(  ) A.3 B. C.2 D. 9.已知a为实数,则代数式的最小值为(  ) A.0 B.3 C. D.9 10.甲,乙两同学对代数式(m>0,n>0)分别作了如下变形: 甲:==; 乙:==. 关于这两种变形过程的说法正确的是(  ) A.甲,乙都正确 B.甲,乙都不正确 C.只有甲正确 D.只有乙正确 11.++…+的整数部分是(  ) A.3 B.5 C.9 D.6 12.设 则与s最接近的整数是(  ) A.2009 B.2006 C.2007 D.2008 13.若0<a<1,则化简的结果是(  ) A.﹣2a B.2a C.﹣ D. 14.若x2+y2=1,则++的值为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 15.的值是(  ) A. B. C.1 D. 第Ⅱ卷(非选择题) 请点击修改第Ⅱ卷的文字说明 评卷人 得 分 二.填空题(共10小题) 16.计算:6×=   ,÷(2﹣)=   . 17.若m=,则m3﹣m2﹣2017m+2015=   . 18.若a=1,b=1﹣,则代数式的值为    19.阅读下列材料,我们知道(+3)(﹣3)=4,因此将的分子分母同时乘以“+3”,分母就变成了4,即==,从而可以达到对根式化简的目的.根据上述阅读材料解决问题:若m=,则代数式m5+2m4﹣2017m3+2160的值是   . 20.已知a≥0时,=a.请你根据这个结论直接填空: (1)=   ; (2)若x+1=20182+20192,则=   . 21.若a>a+1,化简|a+|﹣=   . 22.若=2.5,则的值为   . 23.已知3=16,m=4,则m的取值范围是   . 24.已知:m+n=10,mn=9,则=   . 25.我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为   . 评卷人 得 分 三.解答题(共15小题) 26.计算: (1)﹣+ (2)(﹣)(+)+(﹣1)2 27.已知a=,求的值. 28.设a,b,c为△ABC的三边,化简: ++﹣. 29.求值: (1)已知a=3+2,b=3﹣2,求a2+ab+b2的值; (2)已知:y>++2,求+5﹣3x的值. 30.化简求值:已知:x=,y=,求(x+3)(y+3)的值. 31.已知x=,y=,求:(1)x2y﹣xy2的值;(2)x2﹣xy+y2的值. 32.先化简,再求值:a+,其中a=1007. 如图是小亮和小芳的解答过程. (1)   的解法是错误的; (2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:   ; (3)先化简,再求值:a+2,其中a=﹣2007. 33.已知:2a+b+5=4(+),先化简再求值﹣ 34.在学习了二次根式的相关运算后,我们发现一些含有根号的式子可以表示成另一个式子的平方,如: 3+2=2+2+1=()2+2 ... ...

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