小学语文冀教版三年级下册（2018）第16课 鸡毛信 授课课件+作业课件（4份打包）

课件26张PPT。同学们，你可知道，抗战时期和我们相仿年纪的儿童没有课堂，没有温饱，是敌人的炮火炸毁了他们幸福的童年。但他们在战争中没有退缩、屈服，而是和父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。今天，我们就来学习一篇描写抗日战争时期的小英雄的故事。这就是———《鸡毛信》。第 一 课时1.正确认读14个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）封“圭”末笔变提，“寸”横长。fēng插左窄右宽，右边“臼”稍宽，中竖挺直有力。chā绵左窄右宽，“帛”上部稍小，“巾”的“冂”稍宽。mián脑“月”窄长，“亠”的横长盖住下部。nǎo钉“钅”稍靠上，“丁”稍靠下。dìng骗“马”窄长，“户”撇舒展，“冂”宽而扁。piàn账左窄右宽，“长”竖提挺直，捺画舒展。zhàng炮左窄右宽，“火”长撇舒展，捺变点。pào鞭 瞪 糕 瞅 梁 晃 岔 揍 崖biāndènggāochǒuliánghuàngchàzòuyá瞅了瞅 摇晃 岔路口 chǒuhuàngchà 扎晃重要： 急忙： 一哄而上： 抵抗： 哈哈大笑：具有重大的意义、作用和影响的。 造句：这份文件很重要，你一定要妥善保管。 急速匆忙。 没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。 造句：看到前面有一大群羊，日本兵一哄而上把羊群截住。 用力量制止对方的进攻。 形容非常开心。 造句：听了爷爷讲的故事，孩子们都哈哈大笑起来。趁机： 包扎： 慰劳：利用机会。 造句：小老鼠趁机溜走了。 包裹捆扎。 造句：医生帮我包扎伤口。 慰问(有功绩并很辛苦的人)。 造句：大家决定明天下连队慰劳子弟兵。急忙 连忙都有很着急地做一件事的意思。 “急忙”指的是这件事情通常是事先已经知道并且有计划的；“连忙”指的是这件事一般是事先不知道，属于突然发生的一件必须做的事情。 1.听说母亲生病了，他急忙回家。 2.听说任务紧迫，爸爸连忙放下饭碗到厂里去了。相同点：不同点：造 句：第一部分(第1自然段)故事起因。写海娃的爸爸让他给八路军张连长送一封鸡毛信。 第二部分(第2－8自然段)故事发展。写海娃被敌人捉住，又趁机逃了出来。交流分段情况第三部分(第9－12自然段)后叙经过。写海娃骗过鬼子后却发现信丢了，又找回信。 第四部分(第13－16自然段)故事高潮。写海娃再次逃出来向八路军报信。 第五部分(第17、18自然段)故事结局。写海娃把信送到了，八路军根据信里的情报打了一个大胜仗。 海娃是个勇敢、机智、有担当的孩子。你觉得海娃是个怎样的孩子？ 本文中主人公是海娃，他这次的任务是 给八路军张连长送一封鸡毛信。他在执行任务的途中两次被鬼子抓住，最后他把鸡毛信交给了八路军张连长。表现了他的机智勇敢。1．给句子中加点字选择正确的读音，画“√”。 （1）日本兵端着明晃（huǎng huàng）晃的刺 刀在四周不停地晃（huǎng huàng）动。 （2）她努力挣扎（zhá zā）着不让姐姐给她扎 （zhá zā）小辫。﹒√﹒﹒﹒√√√习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”2.读拼音写词语。 dìng zài piàn zi mǎi zhàng pào lóu mián yáng tóu nǎo chā rù yì fēng xìn钉在 骗子 买账 炮楼 绵羊 头脑 插入 一封信3.比一比再组词。 梁（　　　） 粱（　　　）　　 揍（　　　） 凑（　　　）　　瞅（　　　） 锹（　　　）　 崖（　　　） 涯（　　　）山梁高粱瞅准铁锹挨揍凑数山崖天涯4.仿写词语。 例：一哄而上（数字“一”开头的词语） _____、_____、_____? 例：哈哈大笑（AABC 式词语） _____、_____、_____一毛不拔一气之下一无所有耿耿于怀喋喋不休泛泛之交5.句子乐园。 （1）海娃 鸡毛信 把 张连长 交给 艰难地 （连成一句 通顺的话并加上标点） _____ （2）鬼子抓住了海娃。 ... ...