人美版4年级上册第23课《彝族火把节》课件+教案

课件18张PPT。彝族火把节人美版 四年级上册 第23课 视频中展示的是什么民族？在过什么节日？彝族火把节表情是怎样的？动作是怎样的？其他舞蹈动作服装颜色特征是什么？主要用色： 红 黄 蓝 黑 服装造型有什么特征?配饰宽衣 长裙（裤） 斗篷作品赏析运用了什么颜色？ 表现了什么内容？制作步骤1.构思，勾画服装外形。2.将画好的形剪下备用。制作步骤3.将剪好的形拼贴在背景卡纸上。4.添画、涂色。作品欣赏 课堂实践 请以小组为单位，结合所讲知识用绘画、剪、贴等方法表现彝族火把节的情景。 要求:1.作品画面生动有趣。 2.用剪刀时注意安全。 3.注意桌面桌底的清洁卫生。展示与评价 拓展谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 《彝族火把节》教案 课题：彝族火把节 课时：1课时 课型：造型.表现 教学目标： 1、知识与技能：学习了解彝族人在过火把节时，他们的服饰、表情和动作特征，并运用绘画、剪、贴等方法表现彝族火把节的情景。 2、过程与方法：通过观察、对比，让学生自主发现节日中人物的服饰、表情和动作特征，体验节日的氛围。通过欣赏和实践，学习用绘画、剪、贴等方法表现彝族火把节的情景。 3、情感、态度和价值观：通过学习本课知识，培养学生对民族文化的认识与理解。 教学重点：学习了解彝族人在过火把节时，他们的服装特点、表情特点和动作特点。 教学难点：如何将学到的彝族火把节的人物特点用绘画制作等方法表现出来。 教具准备：教学PPT、教学工具。 教学过程： 新课导入 播放《七月火把节》视频，以提问的方式引入课题。 新授 介绍彝族火把节。 观察图片中人物的表情。 观察图片中人物的舞蹈动作，邀请学生上台跟老师学习左脚舞。 以小组为单位跟着音乐跳舞。 观察彝族服装颜色及造型特征。 颜色（主要）：红、黄、蓝、白、黑。 外形：左祍，宽衣宽裙（裤）、斗篷、配饰。 作品赏析，引导学生观察赏析作品，学习如何用绘画等方法表现彝族火把节的情景。 范画步骤。 课堂实践 以小组为单位，结合所学运用绘画、剪、贴等方式表现彝族火把节的情景。 展评 总结拓展 归纳总结课堂知识点，拓展彝族火把节的其他活动项目。