第3课《荷花》同步练习题

中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版语文三年级下册第一单元第三课《荷花》 同步练习 小小书法家。 lián peng qīng tíng bǎo zhàng piān piān qǐ wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给划线字选择正确的读音。 挨挨_____挤挤（āi? ái） ??花骨____朵儿（gū?gǔ） ??? 一幅_____（fú? fǔ） 露_____出（lòu? lù） 规矩_____（jù? ju） ???莲蓬_____（peng? pēng） 三、我会写同音字。 qīng（ ）香 （ ） 快 （ ）草 Hé （ ）花 （ ） 水 （ ）气 四、写出加点词的近义词,然后选取两个加点的词造句。 1.我赶紧往荷花池边跑去。(　　　) 2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(　　　) 3.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。(　　　) 4.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(　　　) 造句: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 五、在空白处填上合适的词。 一片( )　 一朵( )　　　一幅( )　 嫩黄的( )　 碧绿的 ( ) 雪白的( )　 六、按要求写句子。 ①叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、给“冒”字选择正确解释。(写序号) 冒 ①向外透，往上升　　　②不顾　　　　　③冒充 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(　　)　 2.买药时谨防假冒。(　　) 3．战士们冒着敌人的炮火继续前进。(　　) 4.爸爸冒着大雨接我回家。(　　) 八、阅读下文，回答问题。 ??荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 ??我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 （1）理解词语。 挨挨挤挤：_____。 （2）第一自然段中第_____句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是_____，写荷叶形态的词语是_____，写荷叶多而密的词语是_____。作者细致观察了_____种白荷花开放的姿势。 （3）照样子写一写： 挨挨挤挤、_____、_____ 用“有的……有的……有的……”说一句话。 _____ （5）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（ ???） A.?能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。 B.?这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。 （6）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（ ???） A.?“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。 B.?看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。 参考答案： 一、莲蓬　蜻蜓　饱胀　翩翩起舞 二、āi；gū；fú；lòu；ju；peng 三、清　轻　青　荷　河　和 四、1.赶快　2.翠绿　3.姿态　 4.好像　示例:姿势:老师说我写字的姿势不正确。　仿佛:花儿仿佛在风中跳舞。 五、花瓣儿　荷花　画　莲蓬　大圆盘　衣裳 六、①这一 ... ...