课件编号5461962

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”(课件+教案+导学案)

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:初中课件 查看:32次 大小:47778863Byte 来源:二一课件通
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    《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案 班级: 姓名: 组名: 【学习目标】 1、知道唐太宗和“贞观之治”的相关史实 2、知道武则天时期实施的措施与唐玄宗“开元盛世”的联系 3、初步认识唐朝兴盛的原因 二、【重难点】 重点:贞观之治的主要内容,开元盛世 难点:正确认识唐朝前期兴盛的原因 三、【自学指导】(带着问题认真阅读P6-9,用笔划出关键词 ) 说说唐朝建立与“贞观之治”出现的原因和内容有哪些? 理解武则天时期实行的措施与作用? 找出“开元盛世”出现的原因和唐玄宗的作为? 四、【合作探究】 (对学、 群学, 解决以下问题 ) 结合所学知识,分析唐朝前期繁盛局面形成有哪些原因? 五、【当堂训练】 1、唐太宗多次说:“君,舟也;民,水也,水能载舟,亦能覆舟。”这表明唐太宗 ( ) A.认识到君与民是互为因果关系的 B、认真总结前代灭亡的教训 C.代表人民群众利益 D.看到人民力量的伟大 2、下列有关唐太宗统治时期,体现重视人才强国思想的是( ) ①“为政之要,惟在得人” ②“治安之体,惟在得人” ③“为君之道必须先存百姓” ④“官在得人,不在员多” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D、①②③④ 3、2008年是唐朝建立1390周年纪念,某历史博物馆开展纪念活动,你认为下列能为我们深人了解与全面评价唐太宗提供丰富而有效的信息的文献是( ) A B C D 4、《隋唐演义》中讲到这样一个人,他经历了隋末的战乱,帮助父亲征战,后来父亲做了皇帝,几年后,虽然他是次子,但还是继承了皇位,这个人是( ) A.李渊    B.李世民    C.唐高祖    D.隋炀帝 5、贞观初,太宗曾对公卿说“人欲自照,必须明镜;主欲知之,必借忠臣。”为此,太宗( ) A.知人善任和虚心纳谏??? B.奉行开明的民族政策?? C.戒奢从简和轻徭薄赋????? D.重视人民群众的作用 6、武则天是我国历史上唯一的女皇帝,以下不属于武则天施政措施的是( ) A.打击敌对的官僚贵族???? B.大力发展科举制,创立殿试??? C.注重减轻人民负担????? D.整顿吏治,裁减冗员 7、武则天于684年下令凡官吏所在地区,“田畴垦辟,家有余粮”者升官。这体现了武则天( ) A.严惩贪官污吏?? B.提倡节俭? C.善于纳谏? D.重视农业生产 8、 杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日,小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况?(??? ) A.唐玄宗???? B.唐太宗??? C.隋文帝????? D.武则天 9、某历史兴趣小组同学在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确的是(??? ) ①都是在国家统一,社会稳定时出现的??? ②统治者都注意调整统治政策 ③都在思想文化上实行高压政策 ?? ④都重视生产技术的改进 A.①③④????? B.①②③??? C.②③④??? D.①②④ 10、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的问题是(?)?? A.轻徭薄赋 ???B.重用人才 ?C.减轻刑罚 ??D.善于纳谏 六、【归纳小结】这节课我们主要学习了 参考答案: 【合作探究】 ①隋朝开创性的政治制度和经济繁荣为唐朝加强中央集权和发展经济创造了条件; ②唐初统治者吸取了隋亡的教训,勤于政事,政治清明; ③唐初,几代帝王的励精图治以及发展生产的努力; ④人民安居乐业后辛勤劳动,创造了大量的财富,为唐朝前期的繁盛作出了重大贡献。 【当堂训练】 1—5 DCABA 6—10 DDADB 课件27张PPT。从“贞观之治”到“开元盛世”历史部编版 七年级下导入忆昔 杜甫 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。 唐朝第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1、知道唐太宗和“贞观之治”的相关史实 2、知道武则天时期实施的措施与唐玄宗“开元盛世”的联系 3、初步认识唐朝兴盛的原因重点、难点知识说说唐朝建 ... ...

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