课件编号5467127

人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元测试题(解析版)

日期:2024-05-16 科目:化学 类型:初中试卷 查看:99次 大小:216924Byte 来源:二一课件通
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第九单元《溶液》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.生活中常见的物质放入水中不能形成溶液的是(  ) A.食盐 B.蔗糖 C.橄榄油 D.味精 2.向10 g水中加入了2 g食盐并搅拌,使其完全溶解,则这时的食盐溶液是(  ) A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.无法确定 D.稀溶液 3.下列四个探究案例中:①探究物质的溶解性与哪些因素有关;②探究催化剂对化学反应速率的影响;③探究压力的作用效果与受力面积的关系;④探究并联电路干路电流和各支路电流的关系,其中主要研究方法相同的是(  ) A.①②④? B.①②③? C.①③④? D.②③④ 4.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是 ( ) A.t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液溶质质量分数大小关系为A>B>C B.t2℃时,A、B两种物质的溶液中所含溶质质量相等 C.t2℃时,20g B溶解于50g水中能形成70溶液 D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法 5.如图所示,将水滴入装有氢氧化钠固体的试管中,关于烧杯中溶液说法正确的是( ) A.溶质质量不变 B.溶剂质量减少 C.溶液质量增加 D.溶质质量分数减少 6.用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的溶液时,正确的操作顺序是(  ) A.称量、量取、溶解、计算 B.溶解、计算、称量、量取 C.计算、称量、量取、溶解 D.称量、量取、计算、溶解 7.下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是( ) A.硝酸铵和纯碱﹣﹣水 B.硫酸钠溶液和氯化钠溶液﹣﹣氯化钡溶液 C.硬水和软水﹣﹣肥皂水 D.稀硫酸和氯化钠溶液﹣﹣酚酞溶液 8.表提供了KNO3在不同温度时的溶解度,据该表判断,下列叙述中,错误的是(  ) 温度(℃) 0 20 40 60 80 溶解度(g) 13.3 31.6 63.9 110 169 A.KNO3的溶解度随温度的上升而变大 B.20℃时,100g饱和KNO3溶液中含有31.6gKNO3 C.将40℃的KNO3饱和溶液升温至60℃,该溶液变成不饱和溶液 D.将80℃的KNO3饱和溶液降温至20℃,有晶体析出 9.一杯溶液里各部分的浓度和性质是(  ) A.相同的 B.不同的 C.只有上层是相同的 D.无法确定 10.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是(  ) A.镁条在空气中燃烧,有大量黑色固体生成 B.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液 C.葡萄糖溶液与新制氢氧化铜混合加热至沸,出现红色沉淀 D.配制一定体积的稀硫酸时,将水倒入盛有浓硫酸的量筒中,并搅拌 二、填空题 11.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题: 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解 度/g Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08 NaOH 31 91 111 129 313 336 (1)依据表中数据,溶解度曲线随温度的升高而降低的是_____。 (2)20 ℃时,NaOH的溶解度为_____。 (3)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体的措施有:①加入氢氧化钙,②升高温度,③降低温度,④加入水,⑤蒸发水后再恢复到原温度,⑥加入生石灰。其中正确的是_____。 A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥ (4)现将20 ℃时Ca(OH)2的饱和溶液甲溶液降温至0 ℃得到乙溶液,则两种溶液中溶质的质量分数相比,乙_____(填“>”“<”或“=”)甲。 (5)现有60 ℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是_____。 12.化学与我们生产生活息息相关,请用所学知识填空。 (1)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,用加入洗洁精的水能轻松洗净餐具上的油污,是利用了洗涤剂对油污具有_____作用。 (2)随着塑料制品进入千家万户,生活中废弃的塑料垃圾越来越多,形成难于处理的环境污染物,造成所谓“_____”。 (3)催化剂在生产生活中有重要作用,例如在汽车上安装尾气催化转化器,将尾气中有毒的CO和NO ... ...

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