课件17张PPT。阶段专项复习 （七）一二1．中国的农历五月初五为端午节。传说过端午节是为了纪念中国历史上伟大的诗人屈原。 (1)读月球运行轨道图，将端午节月球在运行轨道上的大致位置用圆圈画在图上。一月相及其成因(2)指出端午节这一天的月相最接近下图月相中的哪一个？( )D点拨：中国的农历五月初五为端午节。传说过端午节是为了纪念中国历史上伟大的诗人屈原。在图1中的月球运行轨道图上，这一天的月相最接近图2中月相中的D图。2．小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是下图所示的( )A点拨：农历二十二或二十三的夜晚看到的月亮应为下弦月，其出现在下半夜，亮面朝东，在东半天空，因此选A。3．“月上柳梢头，人约黄昏后”的情景，指的大致是( ) A．初一的新月 B．初七、初八的上弦月 C．十五、十六的满月 D．二十二、二十三的下弦月C点拨：根据题意黄昏时月亮升起的日期应该在农历十五、十六。4．某星期六的早晨，小红同学看见弯弯的月亮挂在东边天空，此时大约为农历( ) A．二十六、二十七 B．十一、十二 C．十七、十八 D．初七、初八A点拨：由月亮在一个月中天空的位置变化规律可知，当早晨在东边天空出现弯弯的月亮时，此时应该是在下半月的二十六、二十七左右，A选项正确。返回5．日食时月影扫过地球表面的大致方向是( ) A．从西向东 B．从东向西 C．从南向北 D．从北向南点拨：日食时，日轮缺损从西缘开始，东缘结束；当月球绕地球转动时，影锥就在地面上自西向东扫过一段比较长的地带，故正确答案是A。二日食和月食的比较A6．当地球上看到月食的时候，站在月球上就( ) A．一定能看到地食 B．一定能看到日食 C．也许能看到地食 D．也许能看到日食B太阳、地球、月球位于同一条直线上，当不透明的地球位于太阳与月球之间，地球挡住了沿直线传播的太阳光，太阳光照不到月球上，同样在月球上看不到太阳，即太阳被地球遮住，形成日食，由于地球大气对太阳光的折射，发生“日食”部分的太阳并非全黑，故正确答案是B。点拨：7．下列现象同时存在于日食和月食发生过程中的是( ) A．日、地、月三者位于同一直线上 B．日食、月食都从日轮、月轮的西面开始 C．天空一片黑暗 D．在地球上，有一半以上的地区都可以看到A8．如图所示，关于甲、乙两图所表示的意义，说法正确的是( ) A．甲乙两图都表示日食的形成原因 B．甲乙两图都表示月食的形成原因 C．甲图表示日食的形成原因 ，乙图表示月食的形成原因 D．甲图表示月食的形成原因， 乙图表示日食的形成原因C当月球运行到地球和太阳之间，月球挡住了太阳照向地球的光，我们就看不到太阳，这就是日食；当地球、太阳、月球在同一条直线上，地球到了月球和太阳的中间，太阳光无法射到月球上面。所以在地球上观测月球便有一块区域出现了阴影，这就是月食，是由于光的直线传播形成的。点拨：9．如图，一位美术爱好者在观察日食时，绘成了几幅图画，根据日全食的过程判断，下列图片的先后顺序应是( ) A．③②①④ B．④①②③ C．①②③④ D．②③④①A10．王维在《鸟鸣涧》中写道：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”。请问诗句中描写的是什么月相？_____。下弦月点拨：诗中“夜静”(夜深人静)而“月出”，是指下弦月。下弦月是农历二十二、二十三的月相。11．“金星凌日”是地球上观察到金星从太阳表面移过的现象。如图为发生“金星凌日”现象时的示意图。读图回答： (1)该图中，金星的位置在什么地方？_____。甲(2)“金星凌日”现象发生的原理与日食相似还是月食形似？_____。 (3)会不会出现类似于日全食或月全食的现象？简单说说理由。日食不会，因为金星距地球较远，月球或地球不会处于金星的影子内。返回课件16张PPT ... ...
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