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第3课:《回忆鲁迅先生(节选)》 课件

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中课件 查看:60次 大小:2569214Byte 来源:二一课件通
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3课,回忆鲁迅先生(节选),课件
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七年级语文下册 3课:回忆鲁迅先生 新知导入 提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑的一字须,根根向上的头发,吸着烟斗、面目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们的印象,他似乎“对一切人都怀有忧虑和敌意”,但那却不是他的全部,他活着的时候,周围有许多文学青年愿意“亲近”他,萧红就是其中的一个。 今天,我们一起走进萧红的《回忆鲁迅先生》,看看你对鲁迅又有哪些新的认识? 初读感知 回忆鲁迅先生 诗题意思:标题概括了文章的主要内容,简洁明了。文中回忆了鲁迅先生的一些生活琐事。 解释题目 回忆:表明所写内容是以往经历的事情。鲁迅先生:点明本文的回忆对象。 新知讲解 新知讲解 萧红,中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。1933年,发表第一篇小说《弃儿》。1935年,在鲁迅的支持下,发表成名作《生死场》。1936年,东渡日本,创作散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年,发表中篇小说《马伯乐》、长篇小说《呼兰河传》等。1942年1月22日,因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港,年仅31岁。 作者作品 新知讲解 主要人物 鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人20世纪中国伟大的思想家和文学家,也是20世纪的文化巨人之一,鲁迅堪称现代中国的“民族魂”,文学不过是他传播思想的武器。 毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。被人民称为“民族魂”。 代表作有:《呐喊》《彷徨》《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》《孔乙己》。 新知讲解 1934年11月,萧红、萧军与作家张梅林离开青岛抵达上海。在上海,萧红、萧军经常到鲁迅家做客,向鲁迅请教。鲁迅特意将两人介绍给茅盾、聂绀弩、叶紫、胡风等左翼作家。这些人后来都成为萧红的好朋友,对她的创作和生活产生一定影响。鲁迅和许广平不但在创作上指点他们,还十分关心他们的生活。不久,萧红、萧军、叶紫在鲁迅的支持下结成“奴隶社”。 创作背景 新知讲解 细节,指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是文学作品的基本构成单位,没有细节,就没有艺术。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物、或场面描写之中。 成功的细节描写让 读者印象深刻,提高文章的可读性。 细节描写 新知讲解 记准字音 虔诚 yù 踌躇 chóu chú qián 解剖 pōu 忧郁 wù 深恶痛绝 崭然 zhǎn 紊乱 wěn 遭殃 yāng 新知讲解 解释词语 轻捷: 心境: 草率: 旷代: 抹杀: 踌躇: 遭殃: 指动作轻快敏捷。 心情,心绪。 形容粗糙简略。 当代没有比得上。 一概不记;完全勾销。 犹豫不决,拿不定主意。 遭遇困难,遇到麻烦。 新知讲解 解释词语 明朗: 忧郁: 崭然: 展读: 致命: 深恶痛绝: 变幻无常: 光明磊落;乐观,开朗。 忧伤郁结,忧虑烦闷。 形容山势高峻突兀等。 此处指阅读。 使丧命;使毁灭。 指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 形容事物任意变化;没有一定的规则。 重点提示 1、 阅读课文,梳理课文基本内容,找出写鲁迅的琐事,概括作者写了有关鲁迅先生的哪些内容? (1)明朗的笑。 (2)走路很轻捷。 (3)和夫人热情留客,包车送客人。 (4)喜欢吃北方饭。 (5)夸赞我包饺子、韭菜盒子、荷叶饼等 (6)与作者开玩笑。 (7)深恶痛绝写字草率,但仍认真展读每封青年的信。 新知讲解 重点提示 (8)对原稿与校稿不珍惜。 (9)与夫人许先生很忙但是愉快。 (10)夜里去看电影坐车时的谦让。 (11)以翻书的方式当作休息。 (12)陪客人到深夜。 (13)在深夜工作,直到人家都起来了才睡下。 (14)检查海婴的丸子。 (15)包纸包很细致。 (16)生病了,但工作不止。 ... ...

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