七年级(下)语文第一单元检测题 （分数：120分，时间：90分钟） 一、积累与运用（30分） 1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )（3分） A．元勋(xūn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 鞠躬尽瘁(cuì) B．挚友(zhì) 迭起(dié) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān) C．卓越(zhuó) 校对(xiào) 薪金(xīn) 气冲斗牛(dǒu) D．硕果(shuò) 草率(shuài) 悠然(yōu) 潜心贯注(qián) 2．下列各组词语中字形有误的一项是( )（3分） A．仰慕 窘迫 鞠躬尽瘁 迥乎不同 B．彷徨 混浊 锋芒必露 锲而不舍 C．调羹 轻捷 慷慨淋漓 炯炯有神 D．咖啡 栏杆 沥尽心血 当之无愧 3．下列句子中加点成语使用有误的一项是( )（3分） A．莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧的。 B．再度夺得澳网冠军，李娜在中国成了家喻户晓的人物。 C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 D．他忘乎所以地盯着学校的大门，眼睛一动不动。 4．下列句子没有语病的一项是：（ ）（3分） A．赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。 B．通过《回忆鲁迅先生》，展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅。 C．在合作学习的过程中养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。 D．在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。 5．给下列句子排序，最合理的一项是( )（3分） ①习近平爱读史书，也希望年轻人多读史书。 ②他认为中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧。 ③中华民族经历过无数来自内部的矛盾、冲突和来自外部的挑战、威胁 ④但能够始终凝聚人心的，是我们的历史传统。 ⑤为古人认识世界、改造世界提供了重要依据。 ⑥也为中华文明提供了重要内容，为人类文明做出了重大贡献。 ⑦这些传统以一页页史书为媒，传承至今。 A．①③④⑤⑥⑦② B．③④①②⑦⑤⑥ C．①②⑤⑥③④⑦ D．③④⑦①②⑤⑥ 6．下列说法不正确的一项是 ( )（3分） A．《邓稼先》选自1993年8月21日《人民日报》。作者杨振宁，美籍华裔理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。 B．《说和做———记闻一多先生言行片段》的作者臧克家，代表作有诗集《烙印》等。 C．《回忆鲁迅先生》的作者萧红，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 7.诗句默写。(6分) ①深林人不知，_____ 。（王维《竹里馆》） ②_____ ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） ③马上相逢无纸笔，_____ _。（岑参《逢入京使》） ④_____ ，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》） ⑤根据你的积累，写出含有“花”字的完整诗句。 ， 。 8．阅读下面文字，按要求答题。（6分） 子曰：“见贤思齐焉。”人们也常说：“榜样的力量是无穷的。”可见优秀人物、杰出人物对他人的影响是巨大的。为此，学习完本单元后，七年级某班就开展了“我心目中的杰出人物”综合性活动，请你一起参与。 (1)下面是某学校对“十大杰出人物排行榜”的一个调查统计表，请结合相关数据，写出两条信息。 十大杰出人物排行榜 (2)每个人都有自己所景仰和崇拜的人。请仿照下面的例子，谈一谈你崇拜的人及崇拜的理由。(不少于50字) 示例：我崇拜的人是“杂交水稻之父”———袁隆平。他把自己的一生都投入到杂交水稻的研究中去，将水稻产量由过去的亩产两三百公斤提高到近千公斤，从推广种植杂交水稻以来，已累计增产稻谷3 500亿公斤，解决了世界五分之一人口的温饱问题，产生了巨大的经济效益和社会效益。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。 二、阅读探究(40分) （一）名著阅读（5分 ... ...
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