第1课 古代埃及课件 (共21张PPT)

课件21张PPT。 历史课堂勤动�———划好教材，完成好课堂练习勤动脑———课堂积极思考，在理解中记忆四大文明古国的位置及名字 北非古埃及文明西亚古巴比伦文明南亚古印度文明东亚中华文明亚非文明起源于大河流域，属于大河文明第1课 古代埃及第一单元 古代亚非文明埃及的气候类型：热带沙漠气候和地中海气候。气候特点：大部分地区终年炎热、降水稀少一、尼罗河与古埃及文明 尼罗河全长6671千米，是世界上最长的河流（第一长河），源自东非高原，注入地中海，在埃及境内长1530千米，水量大，是埃及的唯一水源，也是埃及南北交流的纽带。埃及人民称之为“母亲河”。 尼罗河每年定期泛滥，来势凶猛的洪水将河泥冲上尼罗河两岸，洪水退去，留下肥沃的淤泥非常有利于农业生产，提供了古埃及文明发展必要的物质条件。古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠。” (Egypt is the gift of the Nile.)（P2）古埃及的历史脉络1.兴起：公元前3500年，开始出现小国。2.发展：公元前3100年左右，初步实现统一。 之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。 3.强盛：在新王国时代图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国。4.衰亡：前525年，被波斯帝国吞并。后又被亚历山大帝国和罗马帝国占领。尽管古埃及文明从此中断，却留下了许多成就。合作探究　生成能力2.列举古埃及的重大事件并在年代尺上表示出来。(1)兴起：约从公元前3500年开始出现国家； (2)发展：公元前3100年左右，初步实现了统一； (3)强盛：前15世纪，法老图特摩斯三世统治时，埃及成为强大的军事帝国； (4)衰亡：公元前525年被波斯帝国吞并。公元前4000年前3000年前2000年前1000年公元0年1.尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系？（P3） 尼罗河流域是世界文明发祥地之一，这一地区的人民创造了灿烂的古埃及文明。提到古埃及的文化遗产，人们首先会想到尼罗河畔耸立的金字塔、尼罗河盛产的纸草、行驶在尼罗河上的古船和神秘莫测的木乃伊。它们标志着古埃及科学技术的高度，同时记载并发扬着数千年文明发展的历程。1.太阳历古埃及太阳历是人类历史上第一部太阳历。古埃及人根据对尼罗河河水上涨的观察，把每年一度的尼罗河泛滥日定为一年之开始。 再依据农作物生长的规律，将一年分为泛滥、播种和收割3个季节，每一季节为4个月，共12个月，每月30天。年末余下5天称"闰日"，作为节日，如此全年共365天。影响：罗马历法、今天的公历，都源于此。 二、古埃及的文明成就古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学、医学、文字成就最为突出。2.“木乃伊”目的：古埃及人相信“灵魂不死”，他们认为人死后还会在冥世间继续生活。因此，只要保住肉体，灵魂就能依附于它而万世长存。（1）古埃及人为什么要将尸体制成木乃伊？（2）古代埃及的木乃伊是怎样制成的？解剖尸体、填塞香料、防腐液浸泡、缠上麻布、涂上树脂。（3）在制作木乃伊的过程中，反映了古代埃及人民在哪些方面的成就显著？ 医学、解剖学、高超的防腐技术。二、古埃及的文明成就3.象形文字古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。二、古埃及的文明成就出现时间：约公元前3000年几种有趣的 埃及象形文字面包水院子山坡布匹古埃及象形文字中国甲骨文古王国时代，法老为自己修建呈角锥体的陵墓，因每个侧面形似汉字“金”，中国人称之为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。二、古埃及的文明成就4.金字塔金字的 甲骨文古埃及现存的金字塔共有100多座为什么金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人的智慧结晶？塔高乘10的9次方就等于地球与太阳之间的距离；塔基的周长按照某种单位计算的数据恰为一年的天数。 ... ...