3.3 身体的防卫（第1课时）（课件+教案+练习）

《身体的防卫 第1课时》 习题 1.艾滋病被称作世纪癌症，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的．HIV主要破坏人体的（ ） A．神经系统 B．消化系统 C．运动系统 D．免疫系统 2.下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是（ ） A．艾滋病（AIDS）的中文全称为获得性免疫缺陷综合征，艾滋病患者是传染源 B．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防 C．李华与流感患者密切接触过，但没有患流感，说明李华对流感的免疫是生来就有的 D．给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎，属于计划免疫 3. 下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是（ ） A．抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除 B．当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质 C．一种抗体可针对多种抗原作用 D．当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力 4.近年来，疫苗的安全问题备受关注，下列对疫苗叙述正确的是（ ） A．接种疫苗的目的是为了控制传染源 B．接种疫苗不能预防传染病 C．接种疫苗可以使人获得非特异性免疫 D．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品 5.我国科学家成功研制出H7N9禽流感疫苗，注射该疫苗可预防H7N9禽流感，从免疫和传染病的预防来看，注射的疫苗和采取的措施分别是（ ） A．抗原 控制传染源 B．抗原 保护易感人群 C．抗体 控制传染源 D．抗体 保护易感人群 6.注射相应疫苗可以预防黄热病，注射的疫苗和获得的免疫类型分别属于（ ） A．抗原、特异性免疫 B．抗原、非特异性免疫 C．抗体、特异性免疫 D．抗体、非特异性免疫 7. 对细胞免疫作出合理说明的是（ ） A．消灭入侵的病原体 B．T淋巴细胞直接对抗被病原体感染的细胞 C．B淋巴细胞产生相应的抗体防御病原体感染 D．细胞免疫功能是人体生来具备的 8. 下列选项中不属于人体防线的是（ ） A．吞噬细胞的吞噬作用 B．淋巴细胞产生抗体 C．皮肤的屏障作用 D．口服抗生素消灭体内病原体 9. 下列免疫类型属于特异性免疫的是（ ） A．预防接种 B．皮肤的屏障作用 C．溶菌酶溶解病菌 D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 10. 春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对此病产生终生免疫。下列关于这个现象的叙述，错误的是（ ） A．这种免疫属于特异性免疫 B．这种免疫是后天获得的 C．患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力 D．对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源 11. 结核病是由结核杆菌引起的传染病，患者常表现为肺部或其他器官感染。刚出生的婴儿可以通过接种卡介苗预防结核病。下列有关说法错误的是（ ） A．结核杆菌属于细菌，是该病的病原体 B．结核病患者是该病的传染源 C．接种卡介苗可以激发婴儿产生特异性免疫 D．卡介苗是一种抗体 12. 对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是（ ） A．图中的病毒起抗原作用 B．该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭 C．该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体 D．该免疫类型是特异性免疫 二、填空题 13. 流感是由_____感染引起的一种传染病，流感病原体作为_____进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体．这种免疫类型属于_____免疫． 14. 观察下图的人体抵御病原体的结构示意图，回答问题： （1）图中右侧的人体免疫第一道防线的是_____，属于人体免疫第二道防线的是_____．它们都是生来就有的，属于_____． （2）当侵入人体的病原体的数量多，毒性增强时，人体就依靠免疫器官产生的_____细胞来消灭病原体．这就是人体的第_____道防线． 15. 请分析下列资料，回答相关问题． 资料一：近年来，越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病的传播带来隐患，我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势．狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡．专家提醒：如被宠物咬伤，应在24小时内注射 ... ...