2018-2019学年第二学期 课题 第一单元我们共同的世界复习 授课时间 课时 一课时 课型 复习课 教学目标 情感态度价值观 ABC层理解经济全球化与世界多极化的进程中应怎样调整国家关系。在国际交往中，要积极深化合作，逐渐摒弃你输我赢的旧思维，树立合作共赢的新理念。 能力目标 B、C层能熟练运用相关知识，做基础习题 A层尝试总结做题选择题的方法与技能以及运用所学知识解决社会热点问题。 知识目标 了解近几十年来世界格局发展演变状况，了解多极化的发展进程，认识多极化的意义， 理解国际竞争的实质。（ABC层） 教学重点 世界多极化及其对世界和平与发展的影响。 教学难点 调整中的国家关系 教学方法 归纳法 案例分析法 学习方法 自主学习法 活动探究法 教具 教案 课件 时事政治内容 第一课时 教学过程： 一、自主复习 当今世界的特点 经济全球化影响 正确认识文化多样性 世界进入多极化时代 国家间的合作与竞争 维护世界和平的原因 维护世界和平的要求 消除贫困，推动可持续发展原因 世界经济发展的不平衡 构建人类命运共同体的原因 构建人类命运共同体的做法 二、合作探究 合作探究一 选择题部分 1.（广西中考）第十二届中国国际园林博览会于2018年冬季在南宁举办。本届园博会，融入壮锦、绣球、干栏式建筑等壮乡文化元素，建设广西展园，设置“那”文化博物馆和农事花园，展示广西少数民族文化和稻作“那”文化。本届园博会融入壮族元素（ ） A.有利于我们照搬照抄一切传统文化 B.表明壮乡“那”文化是最优秀的中华文化 C.需要我们珍惜和保护壮族优秀的“那”文化 D.表明我们要珍爱自己的精神家园，排斥外来文化 2.当今世界正处在大变革大调整之中。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。这一潮流包括（ ） ①世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题 ②各个国家之间的根本利益趋向一致 ③经济可持续发展日益受到关注 ④世界和平还面临着诸多难题和挑战 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 合作探究二 材料分析题部分 1.材料一:今年1月底，美军宙斯盾舰驶入南海中国主张拥有领土主权的岛屿12海里以内航行;?3月初，美国又派出“斯坦尼斯”号航母战斗群进入南海，企图用强大的武装力量来进行军事胁迫，通过炫耀武力达到搅乱南海、浑水摸鱼的目的;?5月中旬，美军一架EP-3侦察机再次抵近中国海南岛附近空域实施侦察活动。此外，美国今年继续牵头在菲律宾、越南举行联合军事演习并进行军售。 材料二:习主席在2016年新年贺词中说:“世界那么大，?问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席..中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽已所能向面临困境的人们伸出援手，让我们的‘朋友圈’越来越大。我衷心希望，国际社会共同努力--共同构建各国人民共有共享的人类命运共同体。” (1)请你对材料一中的时事进行点评? (2)材料二中，习主席为什么说国际社会期待听到“中国声音”、看到“中国方案”? ▲本题考查维护国家安全、和平与发展是当今时代的两大主题、我国的和平发展之心，道曼奇起并课的中国、综合国力的含义,考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现。 2.材料一:中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运;共同体意识”。2017年1月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲，系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月，“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。 材料二:中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中，中国派出维和人员最多，维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上，中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来，中国经济增长对世界经济增长的贡献率年 ... ...
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