1.3.2公民的有序参与 学案

导学案 执教人 学科 思品 班级 九（1）（2）（3）（4）（5） 授课时间 课题 公民的有序参与 课时 1 课型 新授课 教法 讲授法 自主探究法 情景教学法 教学目标 知识目标：识记参与公共事务管理的方式及必要性。我们应该怎样参与政治生活。 2、能力目标：让学生学会运用所学的理论知识和实际结合起来，培养学生理论联系实践的能力。在亲身体验和讨论中认识到公民的有效参与，增强学生有序参与政治生活的责任感和实际本领。 3、情感态度及价值观目标：珍惜自己所享有的政治参与权利，增强主人翁的意识。 增强政治参与的责任感和有序参与公共管理有公共事务的意识 重点 难点 考点 预测 重点 有序参与公共事务的方式。 难点 参与社会公共事务管理活动;参与社会主义民主政治建设。 考点 参与社会公共事务管理活动;参与社会主义民主政治建设。 教学准备 教学过程 自主预习 学法指导 有效的政治参与，决定着我们能真正地享受民主生活，也是对我们政治素养高低的检验。作为承担社会管理和公共服务职责的各级政府，应鼓励公民参与公民事务；积极地扩大公民参与决策与管理的范围；充分调动公民参与的热情和信心；增进公民公众对决策的理解和支持；共同推进公共管理和社会的治理。 投票、_____、_____、听证等，是公民参与的常用方式。借助于信息和网络技术，一些新的公民参与正在出现，如通过网络论坛、_____、_____、手机短信等表达自己的建议或意见。 合作探究　归纳展示 学法指导 从课件视频中，我们可以得到些什么信息？ 公民关注和参与公共事务有哪些积极作用？ 3、如何保障公民的有序参与 小 组 讨 论 展 示 总 结 巩固练习 1、2017年8月18日，全国首个互联网法院———杭州互联网法院挂牌运行。该院运用互联网技术，起诉、立案、送达、举证、开庭、裁判，每个环节全流程在线，诉讼参与人的任何步骤即时连续记录留痕。互联网法院的运行（ ）A.精简了诉讼流程，提高了审判效率 B.扩大了群众的知情权，确保司法公正 C.创新了审判方式，彰显了司法公信力 D.提高了审判质量，避免了冤假错案2、党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,该文件广泛听取了各民主党派中央、全国工商联和无党派人士的意见和建议。今年两会上,代表和委员拿到的“十三五”规划纲要草案,就是在该文件的指导下制定的。这说明（ ）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民行使决定权 ④人民政协是协商民主的重要渠道,履行参政议政的国家职能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④3、2017年8月30日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就中共十九大报告征求意见稿听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。习近平总书记主持座谈会并发表重要讲话。他强调，中国共产党和各民主党派要加强合作共事……共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这表明，我国实行（ ） A.人民代表大会制度 B.基层群众自治制度 C.民族区域自治制度 D.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度4、改革开放以来，党和政府一直强调“公民的有序参与”，并把它作为推进中国特色民主政治的重要内容。能否实现有序的政治参与（ ） ①决定着我国经济发展的速度②决定着我们能否真正地享受民主生活 ③与我们青少年关系不大 ④是对我们政治素养高低的检验 A．①②③B．①②③④C．①③D．②④ 小结及板书 公民的有序参与 有序参与的意义 保障有序参与 课后反思 课后作业： 组长签字 ... ...