备考2019年高考生物一轮专题 第28讲 通过激素的调节 神经调节与激素调节的关系 一、单选题（共15题；共30分） 1.下列有关动物激素的描述，正确的是( ) A.?机体中激素的分泌量是不变的 B.?激素是具有高效性的生物活性物质 C.?性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质 D.?促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上 2.有关人体的生命活动调节叙述正确的是（ ） A.?国足运动员在足球场上完成点球过程中，其肾上腺分泌的肾上腺素会增加，以帮助他完成射球动作 B.?人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉 C.?人体内因为缺乏某些激素会引起疾病，例如：呆小症、侏儒症、甲亢、糖尿病等 D.?短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，起跑动作的产生是非条件反射的结果 3.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是（ ???） A.?成年后生长激素不再分泌，身高不再增加???????????B.?体内多种激素具有直接降低血糖的作用 C.?与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长??????????D.?神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动 4.某人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖．则有关叙述错误的是（? ） A.?该个体血糖浓度降低，细胞产热不足以维持正常体温 B.?该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑 C.?调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加 D.?调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷 5.某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，实验结果如图所示．下列分析中不合理的是（） A.?3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌 B.?2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用 C.?1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的 D.?3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用 6.下列关于人体内激素调节相关叙述正确的是（ ） A.?雌性激素是由氨基酸组成的，可促进卵巢的生长发育和卵细胞的生成 B.?肾上腺素即可参与体温调节，又可参与水盐平衡调节 C.?促甲状腺激素弥散在体液中，几乎对全身细胞都起作用 D.?胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖浓度降低 7.下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，下列说法正确的是( ) A.?激素①只能运输到垂体并作用于垂体?????????????????? B.?激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌 C.?寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加?????????? D.?血浆渗透压升高时激素④分泌量增加 8.下列关于动物激素的叙述，错误的是（??? ） A.?机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.?切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降 C.?通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.?血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 9.人体某些生命活动的调节可用下图表示，对其分析和解读不正确的是（??? ） A.?血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，属于体液调节 B.?体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节 C.?司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节 D.?一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节 10.关于甲状腺激素的叙述，错误的是（??? ） A.?甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节??????????? B.?甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 C.?促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官?????????? D.?血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少 11.体液调节不具备的特点是（??? ） A.?调节较缓慢????? B.?通过体液运送调节物????? C.?调节物都是由内分泌腺产生的?????D.?调节作用范围广泛 12.科研人员分别给三只大白鼠注 ... ...
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