中小学教育资源及组卷应用平台 2019年中考备战（一模物理） “压力和压强” 专题 姓名 （ ） 【命题要点】 物质科学 主题3 物质的运动与相互作用 （二）运动和力 压力和压强 说出压力的概念 说出压强的定义 知道压强的国际单位制单位：帕斯卡 知道增大或减小压强的方法 会应用压强公式P=进行有关计算 液体压强 能了解液体对容器、侧壁有压强 知道液体压强的大小与哪些影响因素有关 知道液体压强计的构造和用途 流体压强与流速的关系 说出流体压强与流速的定性关系 能用流体压强与流速的定性关系解释有关的现象 物质科学 主题1 常见的物质 （三）空气 大气压 说出一些验证大气压存在的方法 说出标准大气压的值 用大气的有关知识解释一些自然现象 列举一些大气压与人类生活的关系，如对天气、人体、沸点的影响，了解高压锅、吸尘器的原理 【历年考题】 （2018?一模）一位身高1.6米的学生进行了各项估算，其中符合事实的是（ ） A．伸开双臂，中指指尖间的距离约为1.6m B．洗澡时的水温约为70℃ C．站在地面上对地产生的压强约为1×105Pa D．捏紧的拳头体积约为100m3 （2018?一模）质量、底面积均相同的甲、乙、丙三个容器内装有相同高度的水，现将装有三枚一元硬币的玻璃管缓缓放入水中，使其自由漂浮（整个过程水没有溢出），那么（ ） A．容器对桌面的压力最大的是甲 B．容器对桌面的压强最大的是乙 C．液体对容器底压力最小的是乙 D．液体对容器底压强最小的是丙 （6分）（2017?一模）将二块完全相同的冰分别放入盛有水的两个容器中，如图甲是冰块与容器底部有接触且有挤压的情景；如图乙是冰块系上轻质绳子，绳子绷紧的情景。 （1）图甲中，当冰块慢慢熔化变小，并开始浮于水面上时，液面比刚开始要 （选填“上升”或“下降”或“不变”）。 （2）图乙中，容器底部受到的液体压强与冰自由在水中相比将 。待冰块完全熔化，容器底部受到液体压强与图乙所示此刻的情况相比将 。（选填“变大”或“变小”或“不变”） （8分）（2016?上一模）台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为1000g，烧杯的底面积为100cm2，将一个质量为600g，体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯内水没有溢出，g＝10N/kg）．则： （1）当物体A的一半浸入水中后，细线对物体A的拉力有多大？ （2）此时台秤的示数为多少？ （3）烧杯对台秤的压强为多大？ （6分）（2015?一模）小金在沙滩上，发现了一串行走时留下的大小、深度基本相同的脚印。她想通过刚学的知识来估测此人的质量。小金把随身带的水杯，放在脚印边同样的沙面上，不断往杯中装沙石，使水杯陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又用纸上描出了脚印的形状。回去后测得该水杯的底面积为15厘米2，杯子和沙石的总质量为3千克。将纸片上画出脚印形状剪下，测得质量为10克。在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形，测出质量为5克。（g取10N/kg） （1）利用水杯可以算此人行走时对地面的压强为 帕。 （2）此人的一只脚印大小面积为 ，质量约为 千克。 （4分）（2014?一模）海边滩涂上正在举办一场别开生面的“骑泥马”比赛。比赛的人们双手握住泥马上的横档，一只脚跪在泥马上，另一只脚在滩涂上蹬，泥马就在滩涂上疾行如飞。以下说法正确的是（ ） A．使用泥马，增大了人与滩涂的接触面积，增大了压强 B．使用泥马，增大了人对滩涂的压力，增大了压强 C．若将泥马与滩涂的接触面积增大，则泥马下陷的深度更深 D．在泥马与滩涂的接触面积不变的情况下，选择轻质泥马更有利于比赛 【专题夯实】 如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ） A．平放时最大 B．立放时 ... ...
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