第二单元理解权利义务 复习（微课+课件+知识点总结）

第二单元 理解权利义务 《道德与法治》八下复习微课 公民的基本权利 选举权和被选举权 监督权 政治自由 人身自由权 人格尊严权 住宅权 通信权 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 公民的基本义务 遵守宪法和法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税 相统一 有界限 守程序 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 公民的基本权利之政治权利和自由 内容 地位/意义 选举权与被选举权 政治自由 监督权 年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民，即享有这项权利。 是公民参与管理国家和社会的基础。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。 有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 公民的基本权利之人身自由 侵权表现 意义 人身自由权 非法逮捕、非法拘禁、非法搜身 人格尊严权 任何形式的侮辱、诽谤、诬告陷害 住宅权 非法搜查、非法入侵 通信自由权 损毁或私自获取通信内容等 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由有保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 公民的基本权利之社会经济权利 财产权： 劳动权： 物质帮 助权： 公民对合法的私有财产，依法占用、使用、收益、处分 ①内容：劳动就业和取得劳动报酬的权利 ②意义：保障生活水平，实现自身价值，为国家和社会做贡献。 年老、疾病、丧失劳动能力时获得国家的物质帮助 国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业 公民的基本权利之文化教育权利 受教育权：公民从国家获得受教育的机会和相应物质保障的权利。 教育的意义：…… 国家措施：义务教育制度、资助政策 文化权利：科研、文艺创作和其他文化活动的自由。 国家对有益于人民的创造性工作给予鼓励和帮助 依法行使权利①② ①有界限：公民行使权利不能超越它本身的界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。 ②守程序：公民行使权利应当依照法定的活动方式、步骤和过程进行，遵守正当的程序。 维权的方式：协商、调解、仲裁、诉讼 公民的基本义务 遵守宪法和法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税 原因：宪法和法律是人民意志和利益的集中体现 包括①维护国家统一和各民族团结 ②维护国家安全、荣誉和利益 原因：保卫祖国、抵抗侵略 我国兵役制度：…… 原因：税收是国家财政收入的主要来源 偷税、欠税、骗谁、抗税都是违法，甚至犯罪行为 宪法规定的其他基本义务：劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养和扶助父母等义务。 权利 义务 相统一 ①关系统一：权利和义务相互依存、相互促进。 ②主体相统一：公民既是权利的享有者，也是义务的履行者。 ③内容统一：公民的某些权利同时也是义务。 告诉我们 不仅要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。 法定义务：宪法和法律规定的，具有强制性。 SO ①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做 如何履行法定义务？ OR 承担法律责任。如民事责任、行政责任、刑事责任等。 中小学教育资源及组卷应用平台 八下 第二单元《理解权利义务》知识点总结 单元结构图 第三课????公民权利 第一框 公民基本权利 1. 政治权利和自由：选举权和被选举权、政治自由、监督权 （1）选举权和被选举权 ①谁享有？———年满18周岁的中国公民（未被剥夺政治权利） ②地位和意义？———基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础 （2）政治自由 ①内容？———言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ②意义？———有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 （3）监督权 ①主体（谁监督 ... ...