5.3迈向人生新起点课件+教案

湘教版 道德与法治 九年级下 第三节 迈向人生新起点 新知导入 复习提问： 1、怎样正确对待人生的第一次重大选择？ 2、作为新时代的青少年，我们应如何承担社会责任？ 新知导入 阅读教材P115-116———《一枚戒指》，谈谈你的感悟。 每个人都有自己的人生价值，即使没有遇到真正的内行来发现你的价值，我们也要自我珍视，努力奋斗，相信自己，积极展示自我价值；只有这样，才能让我们遇到的每一个人，即使不是内行，也能发现我们真正的价值所在。 新知讲解 回首我的成长故事 自我探究 1、说说“你成长中的心灵故事”。 回顾你的初中生活，说说启发你成长的故事，总结你在成长过程中的收获。 新知讲解 你当初设计的方案 你完成了吗? 内 容 当 初 的 目 标 我 的 现 状 学 习 生 活 交 往 其 它 新知讲解 自我盘点 我在初中时成长变化最大的方面是： 我在初中时最大的不足是： 新知讲解 2、回首我的成长故事，有哪些收获？ 1、一分耕耘，一分收获；一分努力，一分成长；我们为过去的每一点收获而高兴。 2、人生不可十全十美，在成长过程中，有很多方面要不断地改进和完善。 3、我们要更加珍视自我，积极拓展自我，创造美好的未来。 努力完善自我 相册 由 User 创建 新知讲解 1、完善自我、提升自我的目标是什么？ 身体健康，心灵美好，性情豁达，富于智慧，在关注自身幸福的同时，积极奉献社会，为他人的幸福而工作。 合作共研 新知讲解 马克思说: 如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无缺的伟大人物。 在选择职业时，我们应该遵循的主要宗旨是人类的幸福和我们自身的完美。人们只能为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。 新知讲解 从马克思的这些话中，我们可以获得什么样的启示？ 马克思的这些话告诉我们：一个人应该为人类的幸福和我们自身的完美而努力奋斗；而积极奉献于社会于时代，为他人的幸福而工作是追求自身幸福的基础；为了人类的幸福而工作是我们完善自我、提升自我的目标。 新知讲解 2、自我完善的实质是什么呢？ 自我完善是一个不断挖掘自我生命的潜能，为自我与他人的幸福，为人类的发展而不懈努力拼搏的过程。自我完善是贯穿一生的过程。 新知讲解 3、请看书上P118页上的大黄蜂是怎样挖掘自己生命的潜能的。 想一想：要完善自我，我们可以怎样做？ 1、要完善自我，要更加懂得正确评价自我，要全面提升自己人生选择的竞争能力； 2、要完善自我，就要不断挖掘生命的潜能，生命的潜能永远没有极限； 3、要完善自我，还要勇于挑战到底。在挑战的过程中不断丰富自己、充实自己，成功属于不断接受挑战的人。 风平浪静的人生———缺乏味道 安于现状的人生———缺少风景 不断奋斗不断挑战的人生———丰富多彩 新知讲解 4、人生为什么要不断挑战自己？ 风平浪静的人生是乏味的，安于现状的人生是缺少风景的，只有不断地奋斗、不断地挑战自我的人生，才是丰富多彩的人生。在挑战的过程中不断丰富自己、充实自己，成功属于不断接受挑战的人。 新知讲解 5、也许有的人会说：挑战，谈何容易啊，这需要资本作为前提。那么，你认为人生成功的钥匙是什么？ 人生成功的最大前提是立志。 人生成功的最大秘诀是自信。 人生成功的最好法宝是勤奋。 人生成功的钥匙是专注。 人生成功的开路神是好习惯。 人生最大的毁灭炸弹是坏习惯。 新知讲解 寻找成功的钥匙 通过自我反思和集体讨论，我们认为成功的钥匙是： 新知讲解 我的未来，我设计 随着九年义务教育阶段学习的结束，我们的成长历程又将迈上另一个新台阶，谈谈你的成长新方案。 新知讲解 大声朗读： 教材P121页的最后两段课文，边读边感悟：文中表达的情感。 走向未来，你有哪些期待？ 思考： ... ...