重庆市梁平区2018-2019学年九年级（上）期末历史试卷 一、选择题（本大题共15小题，共15.0分） 两河流城是人类文明最早的诞生地之一，古巴比伦王国在这里勃兴。下列有关古巴比伦王国的说法正确的是（ ） A. 王国是东亚文明的典型代表 B. 王国在汉漠拉比的统治下达到空前繁荣 C. 王国已经进入了封建社会 D. 汉谟拉比重视道德，不提倡用法律治国 【答案】B 【解析】公元前3500年以后，苏美尔人在西亚地区的两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。所以ACD项都不正确。 故选：B。 本题考查古巴比伦王国的知识。识记与其有关的知识。 本题旨在考查学生对古巴比伦王国的知识的掌握。识记与其有关的知识。 古印度有着悠久深厚的文化内蕴。某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，哪一句台词是不正确的？（ ） A. “我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级。” B. “我爱慕一个上一等级的姑娘，但我们却不能步入婚礼殿堂。” C. “本国王把持军政大权，整个国家唯我独尊！” D. “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” 【答案】C 【解析】雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。涉及到“种姓制度”时“本国王把持军政大权，整个国家唯我独尊！”这个台词表述是错误的。 故选：C。 本题考查了古印度种姓制度。它激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用古印度种姓制度的等级划分与分工。 公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（ ） A. 参政是公民的义务 B. 实施残暴的统治 C. 统治遭到公民的反抗 D. 公民大会形同虚设 【答案】A 【解析】依据题干材料的关键信息“用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会”判断是参政是公民的义务。雅典在公元前594年进行了著名的梭伦改革，建立了民主政治。雅典没有国王，公民大会、五百人会议和陪审法庭是掌握国家权力的最重要的机构。在伯里克利执政时期，城邦政治更加民主化。公民直接参与国家事务的管理，国家各级官职向公民开放，通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构。 故选：A。 本题解题关键是从材料切入，结合所学知识点雅典的民主政治进行思考解答。 伯里克利时期，雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，公民左右着国家政权，民主政治达到了顶峰。 中世纪西欧实行的是封建制度。以下有关封建制度的叙述，正确的是（ ） A. 所有贵族都直接听命于国王 B. 庄园生活多姿多彩，重视工商业 C. 农奴有迁徙到各地的自由权 D. 庄园是封建制度的基本经济支柱 【答案】D 【解析】中世纪西欧实行的是封建制度。有关封建制度的叙述，正确的是庄园是封建制度的基本经济支柱。从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。自由农民是独 ... ...
