小学语文一年级7———8单元练习题 一、我会连。 二、读拼音，写汉字。 sònɡ ɡěi chī kǔ fēi chánɡ xué wèn shí jiān zhǐ shì bānɡ mánɡ tiào yuǎn zuò wèi tiáo jiàn 三、选字填空。 气 汽 公 共 四、写出带有下面偏旁的字。 五、汉字加减法。 1、加一加： 例：下（虾）（虾米） 中（ ）（ ） 立（ ）（ ） 青（ ）（ ） 2、减一减： 例：进（井）（水井） 伙（ ）（ ） 汽（ ）（ ） 把（ ）（ ） 六、我会照样子写词语 1、读一读，写一写。 兴冲冲地走进来 兴冲冲地 把地翻松 把 雪白雪白的棉花 雪白雪白的（ ） 2、我会写反义词。 例：冷———热 长——— 老——— 前——— ——— 慢——— 哭——— 3、我会用这些字组成五个以上的词语。 大 空 军 天 生 上 海 气 学 大海 4、我会把下面的字组成新字。 又 门 虫 木 禾 王 口 朱 下 寸 里 木 七、给下面的句子加上标点符号。 1、地球爷爷怎么帮忙呢 2、我们爱护花草树木 3、小壁虎又长出一条新尾巴啦 八、按照课文内容选词填空（只填序号） ①诚实 ②乐于助人 ③爱劳动 ④刻苦练习本领 1、安东把面包分给玛莎，他是个（ ）的孩子。 2、国王选雄日当继承人，是因为雄日很（ ）。 3、小狮子整天练习滚扑撕咬，是一只（ ）的狮子。 4、小白兔不要白菜，自己种白菜，是一只（ ）的小白兔。 九、把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。 （1） 地里 爷爷 在 花生 种 （2） 送给 书 东东 爸爸 一本 十、把下面的句子补充完整。 （1）我们要学会 （2） 已经 十一、阅读短文，回答问题。 （一）小蜻蜓 清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着快乐的日子。 1、短文共有（ ）个自然段，标上序号。 2、在正确内容的括号里打“√” （1）小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（） 大树下（） 原野上（） 竹林里（） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（） 小飞机（） 小蚊子（） 小燕子（） 3、为什么小蜻蜓的日子过得很快乐？请把有关的语句用“ ”划出来。 （二）老鹰飞来了 冬天的早晨，兔兄弟俩一块儿在山坡山做游戏。忽然看见鸟儿一阵乱飞，还喊着：“不好了，老鹰飞来了，快藏起来！” 小灰兔慌了：“这里没有洞，往哪儿藏呀!” 小白兔告诉小灰兔：“你藏着乱石堆里！” 小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？” “你快藏吧，别管我。”小白兔说完，往湖边的雪地里跑去。 老鹰飞来了。它在天上瞧了瞧，什么也没有找到，绕了几个圈子就飞走了。 1、这篇短文一共有（ ）个自然段。请用序号标出来。 2、选择正确的答案填在（）里。 “兔兄弟俩”指的是（ ） A两只小白兔 B两只小灰兔 C白兔哥哥和灰兔弟弟 D灰兔哥哥和白兔弟弟 小灰兔藏到了（ ） A山坡上 B乱石堆里 C山洞里 D湖边的雪地里 小白兔往（ ）跑去。 A山坡上 B乱石堆里 C山洞里 D湖边的雪地里 3、用“ ”勾出小白兔说的话。用“ ”勾出小灰兔说的话。 十一、看图写话。 提示：图上画的天气怎样，都有谁和谁？他们在干什么？会说 些什么呢？结果怎样？用几句话写下来。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
