课件编号5578482

第四课 《同学相伴》(课件+教案+素材)

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:小学素材 查看:60次 大小:18142074Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 4 同学相伴 《道德与法治》部编版 三年级下 导入 欣赏歌曲话友谊 活动一 同学相伴的快乐 活动二 不让一个人落下 课堂小结 点击图片,播放歌曲视频 导入 欣赏歌曲话友谊 有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。 活动一 同学相伴的快乐 玩游戏1—蒙眼画脸谱 游戏方法: 1.在黑板上画三个圆圈,作为脸的轮廓。 2.选出三组同学,每组五人,分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任务。 3.另外选出三名同学作为监督员,监督大家是否遵守游戏规则。 4.每组同学排好队分别站在三个圆圈的前面,用布蒙住自己的眼睛,并让监督员检查。 5.老师宣布开始后,学生依次走近黑板开始画五官,画完的同学就可以摘下蒙眼布。 6.游戏过程中,老师和监督员要提醒同学注意安全。 7.班上其余同学作为大众评审,决定哪组画的五官位置最准确、最好看。 这个多人游戏好玩吗?假如没有这么多的同学,这个游戏还能玩得起来吗? 你还与同学们玩过哪些多人游戏呢? 有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。 假如没有同学们的陪伴,你的生活会怎样呢?想一想,一个人能做什么?两个人能做什么?两个人以上呢? 与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友却认为,可以不和同伴在一起。这种想法对吗?我们先来欣赏一首歌。 阅读教材P24页阅读角《七彩音符》 离开大家后,“1” 会遇到什么情形呢?请根据你的想象演一演。 你想对“1”说些什么心里话呢? 如果“1”离开了,那么刚才我们听到的音乐便不再完整,也就不再美妙动听。而孤独的“1”,没有了大家的帮助与配合,它自己也演奏不出动人的旋律。这告诉我们,离开了集体,我们将会孤立无援,我们应该积极融入集体,参与集体活动,因为有同学的相伴,我们的学习、生活才会充满乐趣。 游戏 | 海岛逃生 阅读教材P25页游戏背景、游戏方法和游戏要求。 分享一下你的经验, 不让任何成员“落水”的秘诀是什么呢? 在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。 王浩在接力赛中不小心摔倒了, 结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。 陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾,结果班级的“流动红旗”丢了, 大家都责怪她。 张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后大家都直接从操场去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。 你觉得班上的同学们这样做对吗?为什么? 王浩、陈欣和张晓会有怎样的感受呢? 你认为班上的同学们应该怎样做呢?请你演一演。 当一只大雁生病或受伤时,为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢? 想一想,从大雁身上,我们能够学到些什么呢? 阅读教材P21美文欣赏《温情的大雁》,思考如下问题。 今天的游戏大家玩得很开心,同学们感受到了同学相伴的快乐,懂得了积极参与集体活动的重要性,学会了在集体生活中与他人合作与交流。不仅如此,我们还学会了在集体生活中要体会同学的需要和心情,懂得关爱他人,不冷落、排斥或忽视某些同学。一个好的集体就是片沃土,让我们在这片沃土中一起苗壮地成长! 课堂小结 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 部编版道德与法治三年级《同学相伴》教学设计 课题 同学相伴 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习目标 1.知识与能 ... ...

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