5.1 我们的情感世界 课件(共32张PPT)

课件32张PPT。人非草木，孰能无情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。第五课 品出情感的韵味第一节 我们的情感世界1.情感和情绪的联系与区别?(关系) 2.情感的复杂性表现在哪些方面？ 3.情感的作用有哪些？ 学习目标 第一目 丰富的情感运用你的经验p42 1、结合生活实际，选择下面的一个方面，与同学分享自己的真实感受。对祖国的情感热爱、赞美、自豪、归属感、使命感对他人的情感感激、珍惜、依赖尊敬、爱戴、感恩信任、亲近、珍惜同学亲人老师 3、情感的作用？我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。⑤我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富。情感的特征丰富性复杂性站在领奖台上表现出一种高兴的情绪荣誉感（情感）(1)当班级获奖站在领奖台上表现出一种高兴的情绪是一种情感还是情绪？为什么？(2)当班级获奖时我们会有班级荣誉感，这是一种情感还是情绪？为什么？是情绪。因为：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。是情感。因为：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。（3）从站在领奖台上领奖时高兴的情绪到产生班级荣誉感，说明了情感和情绪的联系是什么？?情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 ?我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。总结归纳：情绪与情感的联系与区别分别是什么？下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识，你认为正确的是（ ） ①佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的 ②欣悦：情绪会随着情境的改变而变化 ③子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的 ④浩然：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④A 探究与分享P43长太息以掩涕兮，哀民生之多艰———屈原《离骚》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐———范仲淹《岳阳楼记》 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还———王昌龄《从军行》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青———文天祥《过零丁洋》 两情若在长久时，又岂在朝朝暮暮--秦观《鹊桥行》（1）上述古诗词表达了怎样的情感？ ?有基础性情感，如安全感； ?有高级情感，如道德感。 ?有正面的体验，如爱的情感； ?有负面的体验，如恐惧感； ?也有两方面混杂的体验，如敬畏感。 3.情感的复杂性的表现？（种类）人的情感是复杂多样的，下列关于情感的多样性的说法正确的是（ ） ①道德感属于基础情感　 ②安全感属于基础情感　 ③恐惧感属于负面情感　 ④爱的情感属于高级情感 Ａ．①②　　　Ｂ．③④　 Ｃ．②③　　　Ｄ．②④C. 第二目 情感的作用下面几幅图片，反映什么情感？安全感信任感责任感回顾你的成长经历，让你体验深刻的情感有哪些？①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。例如：我们需要最基本的安全感、信任感； 我们都渴望得到爱与关怀； 我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。情感的作用一 “我”对张老师的情感有哪些变化？ 这些变化对“我”学数学有什么影响？ 探究与分享p44 教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。（1）“我”对张老师的情感从害怕、畏惧到尊敬、爱戴。 （2）这些变化使我对数学的学习更加主动、兴趣更加浓厚。 ② 情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。亲其师 信其道情感的作用二阅读感悟 在“国家杰出贡献科 ... ...