徐州化学 科学探究题（16道） 1.化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究。 [提出问题] 剩余固体的成分是什么？ [猜想与假设] Ⅰ.全部是氧化钙；Ⅱ._____；Ⅲ.全部是碳酸钙。 [实验探究] 甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物。甲同学据 此认为试管中的固体有碳酸钙。乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中含有碳酸钙，其理由是_____。 (2)乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想Ⅲ_____(填“成立”或“不成立”)。乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想Ⅰ成立。丙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅰ成立，其理由是_____。 (3)丙同学设计实验证明了猜想Ⅱ成立。丙同学的实验方案是_____ _____(要求写出实验的操作和现象)。 2．某化学兴趣小组同学对家用普通干电池中含有的物质产生了浓厚的兴趣。他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质。 [提出问题] 为什么有氨味？黑色物质的成分是什么？ [猜想假设] 能闻到氨味说明含有铵盐(如NH4Cl)；黑色固体可能是铁粉、氧化铜或二氧化锰。 [实验探究] 同学们分别设计实验进行探究。 实验Ⅰ.小聪取适量黑色物质与_____混合置于研钵内研磨，嗅到强烈氨味，再用湿润的红色石蕊试纸检测，观察到试纸变蓝，证明黑色物质中含有铵盐。 实验Ⅱ.小敏将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解，静置后_____，取不溶物进行实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取适量黑色滤渣装入试管中，再加入过量稀盐酸 无气泡生成，溶液不变色 _____ ②取适量黑色滤渣装入另一支试管中，再加入_____溶液，向上述试管中伸入带火星的小木条 _____ 黑色粉末中含有二氧化锰 [交流讨论] 步骤②中发生反应的化学方程式为_____。 3．中和反应在生活生产中有着广泛的应用，某实验小组的同学选用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验。 (1)写出该中和反应的化学方程式：_____。 (2)小组认为氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时没有明显现象，可依据中和反应是_____(填“放热”或“吸热”)反应来验证是否发生了化学反应，该验证实验中用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和_____等。小组认为也可借助于下列溶液来验证反应是否真的发生，你觉得可行的是_____(填序号)。 A．无色酚酞试液 B．氯化钠溶液 C．硫酸铜溶液 (3)小华同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸，一会儿后，竟发现忘了滴加指示剂。此时他立刻停止了滴加，小组决定对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。 [提出问题] 根据中和反应的原理，一定含有的溶质是_____，还可能含有什么溶质呢？ [猜想假设] 猜想甲：含有Ca(OH)2； 猜想乙：含有HCl； 猜想丙：含有HCl与Ca(OH)2的混合物。 [实验探究] ①小夏认为不需要实验就能否定丙的猜想，理由是_____。 ②小腾向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞试液并振荡，观察到酚酞试液不变色。于是他排除了猜想甲，你认为他排除的原因是_____ _____ _____。 ③小飞只用一种溶液完成了对猜想乙的验证，请你帮他完成实验表格： 实验操作 预测现象 结论 取少量反应后的溶液于烧杯中，并向其中滴加足量的_____溶液 _____且溶液中出现沉淀 猜想乙正确 [反思拓展] 中和反应的微观实质就是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成了水，即氢离子＋氢氧根离子,Ｆ水，将该表达式用化学符号表示为_____。 4．在不用酸碱指示剂的情况下，某兴趣小组的同学做完氢氧化钠与稀硫酸的中和反应实验后，对所得溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究。 [提出问题] 溶液中的溶质有哪些物质？ [作出猜想] 四位同学分别作出了如下猜想： 甲同学：溶液中的溶质只有Na2SO4一 ... ...
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