课件编号5591585

【2019名师导航】部编版道德与法治中考一轮复习学案 七年级第4讲友谊与成长同行

日期:2024-04-30 科目:政治 类型:初中学案 查看:92次 大小:3186241Byte 来源:二一课件通
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成长,友谊,七年级,习学,一轮,2019
    【达标检测】 时间:45分钟 满分:100分 选择题(每题5分,共40分) 1.培根有一句非常富有哲理的名言:“如果你把快乐,告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话的理解不正确的是( ) A.友情是我们必不可少的心理“营养” B.友情能够使人分享更多的欢乐和幸福 C.拥有了友情我们就将拥有一切 D.友情有助于我们排解烦恼和忧愁 2.以李毅为组长的研究性学习小组开展了一次“校园学生冲突”调查活动,在调查中,他们发现大多数学生都与同学问发生过这样或那样的冲突。这表明 ( ) A.不打不相识 B.友谊建立以冲突为基础 C.与朋友交往有欢笑,也有泪水;有甜蜜。也有苦涩 D.冲突可以加深友谊 3.俗话说:玻璃与金子相合,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话的寓意是 A.真正的友谊对人的成长有重要作用 B.真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的 C.同学之间应该亲密无间 D.选择朋友要看这个人对自己是否有用 4“友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的疏解剂,是我们压力的流泄口,是我们遭受灾难时的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,是我们思想的散发口。”杰里米,泰勒的这一名言告诉我们 ( ) A.交友就是互相利用 B.友谊带给我们快乐、信心、幸福和智慧 C.友谊的维持需要交流与沟通 D.朋友之间要以诚相待 5.对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是( ) A.相互尊重 B.主动热情 C.要讲“哥们”义气 D.要互相帮助 6.历史上,虽然有一段时间,法拉第的突出成就引起戴维的嫉妒,但两人的友谊仍被世人所称道。法拉第未和戴维相识前,就给戴维写信:“戴维先生,您的讲演真好,我简直听得入迷了,我热爱化学,我想拜您为师……”收到信后,戴维便约见了法拉第。后来,法拉第成了近代电磁学的奠基人,名满欧洲,他也总忘不了戴维,说:“是他把我领进科学殿堂大门的!”根据这个故事,下列说法你赞同( ) ①这份情缘的取得少不了法拉第对戴维的真诚赞美 ②法拉第的赞美增加戴维的自大和傲慢 ③有效的赞美增进了两人之间的交流 ④赞美增进了双方的友谊 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.当你发现你的好朋友犯了错误,你对朋友负责任的做法应该是( ) A.不分时间、场合,直截了当地批评、指责 B.视而不见,听而不闻 C.找个合适的机会提出坦率的批评和诚恳的劝告 D.讲朋友义气,为朋友的错误言行掩饰 8.我和小川是好朋友,小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人,我应该( ) ①作为好朋友,要帮助小川用正确的方法,如告诉老师或家长,来解决与别人之间的矛盾 ②这种给自己招惹麻烦的事,最好不管 ③不分是非讲“哥们义气”,不是真正的朋友 ④好朋友就应该有求必应,爽快答应 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 二、非选择题(共60分) 9.近年来,微信“朋友圈”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台,关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。 蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。 阅读上述材料,联系所学内容,思考下列问题: (1)未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”?(15分) 你打算如何经营你的“朋友圈”,让它真正为成长助益?(15分) 10.今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲 ... ...

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